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论文题目

作者姓名

拟发月份

初审时间

职业教育助力乡村振兴：从软治理到绿色发展

陈慧琴

加急2024年3月或4月

2024/1/11

新媒体时代高校意识形态安全的重要性及实现路径

朱泽东

加急2024年5月或6月

2024/1/11

财经类高校教学研究的现状、趋势与反思

何奎

加急2024年3月或4月

2024/1/11

专业课教师推进课程思政与专业思政一体化建设研究

祝华

加急2024年5月或6月

2024/1/11

新媒体环境下青年亚文化对大学生价值观的影响及对策研究

朱泽东

加急2024年3月或4月

2024/1/11

新工科及人工智能背景下计算机类专业创新创业教育研究

谢东刚

加急2024年3月或4月

2024/1/11

新媒体环境下高校以党建引领双创教育研究

刘奕含

加急2024年3月或4月

2024/1/11

国际传播能力与高校外语教学的融合研究

赵萍

加急2024年3月或4月

2024/1/11

师范专业认证背景下英语专业实践教学体系的构建

游灼梅

加急2024年3月或4月

2024/1/11

试析斯宾塞《仙后》第一卷中的双重叙事进程

马睿

2024年11月或12月

2024/1/11

“大思政课”理念下高职院校思政课实践教学内容体系建构及优化路径研究

刘大勇

2024年11月或12月

2024/1/11

高校研究生思想政治理论课设置的制度分析：历史、特征与经验

李寒梅

2024年11月或12月

2024/1/11

课程思政背景下的《渠道开发与管理》课程教学设计

董常亮

2024年11月或12月

2024/1/11

新时代大学生劳动教育的内涵及价值

俞小丽

2024年11月或12月

2024/1/11

基于文化自信的成人英语课程思政研究

周春艳

2024年11月或12月

2024/1/11

家庭背景对大学生心理健康的影响及对策分析

王洁

2024年11月或12月

2024/1/11

西方文化渗透背景下大学文化自信的重建研究

刘彪

2024年11月或12月

2024/1/11

茶旅融合视域下农业文化遗产旅游利用与保护路径研究

毕德全

2024年11月或12月

2024/1/11

产教融合背景下高职创新创业教育提质增效实践研究

童卉

加急2024年3月或4月

2024/1/11

高校电子商务创新创业人才培养现状及优化策略研究

王科

加急2024年3月或4月

2024/1/11

大数据时代高校学生思想政治教育智慧化转型策略研究

孟雷

加急2024年3月或4月

2024/1/11

现代物流管理专业岗课赛证融通人才培养模式研究与实践

余思

2024年11月或12月

2024/1/11

人工智能在大学生创新创业备赛训练中的运用策略研究

王远霞

2024年11月或12月

2024/1/11

新工科背景下面向地方产业双创人才教育体系的改革与实践——以制药工程专业为例

刘倩倩

2024年11月或12月

2024/1/11

情感传播视域下社会主义核心价值观培育的逻辑和路径探析

林凯

2024年11月或12月

2024/1/11

数字经济驱动下郑州制造业转型升级的模式与路径

王小锋

2024年11月或12月

2024/1/11

基于任务驱动的高职英语课程教学设计与实践——以First Impression为例

宋庆福

2024年11月或12月

2024/1/11

基于课堂革命视角的高职院校混合式外语教学改革策略研究

马鼎

加急2024年3月或4月

2024/1/11

中华优秀传统文化与职业院校思政教育的融合研究——以文化自信视角为例

罗群

加急2024年5月或6月

2024/1/11

新时代大学生爱国主义教育的三重维度

齐斌

2024年11月或12月

2024/1/11

在线互动模式在大学英语写作教学中的应用研究

郑泽宁

2024年11月或12月

2024/1/11

基于高校融媒体学生团体建设的思想政治教育研究

戴庆龙

2024年11月或12月

2024/1/11

基于“岗课赛证”融通的高职专业课程分层育人模式研究与实践

向云南

2024年11月或12月

2024/1/11

课程思政背景下数学建模课程思政元素挖掘与创新实践

袁玉萍

2024年11月或12月

2024/1/11

双创教育融入高职院校机电一体化专业人才培养研究

白刚

2024年11月或12月

2024/1/11

杰克•凯鲁亚克《在路上》的自由人物形象塑造研究

骆应吉

加急2024年3月或4月

2024/1/11

“五史”教育融入高职院校思政课实践教学路径探析

张书光

2024年11月或12月

2024/1/11

新媒体时代高校工会思想政治工作数字化创新制约因素分析

王湘蓉

2024年11月或12月

2024/1/11

双创背景下高校英语课程思政建设与实施路径

唐纬

2024年11月或12月

2024/1/11

数字化技术在高校发展型资助育人工作中的应用

马圆圆

2024年11月或12月

2024/1/11

中华优秀传统文化融入大学英语教学探究

王莹

加急2024年3月或4月

2024/1/11

基于MR技术的智能配送中心虚拟仿真实训平台教学实践研究

刁培培

2024年11月或12月

2024/1/11

信息时代下民办高校教师资源数字化转型探析

陈思燕

2024年11月或12月

2024/1/11

基于数智财务产业学院的专业课程建设研究——以大数据与会计专业群平台课程《财务会计》为例

胡重毅

2024年11月或12月

2024/1/11

以职业核心素养提升为导向的高职院校发展型资助实践路径研究

管智骏

2024年11月或12月

2024/1/11

立德树人视域下新媒体短视频在高校思政教育中的应用

仝友鹏

2024年11月或12月

2024/1/11

创新理念与模式助推高职教育国际化

宋慧

加急2024年3月或4月

2024/1/11

高职院校社区教育的研究与实践

唐箭

2024年11月或12月

2024/1/11

高校英语教育中传统文化的传承

刘俊

2024年11月或12月

2024/1/11

新文科视域下高职英语课程思政课堂教学策略探究

王维玲

2024年11月或12月

2024/1/11

文化性节庆的审美契机——以乌镇戏剧节为例

何刚晴

加急2024年5月或6月

2024/1/11

三全育人背景下转专业学生归属感问题研究——基于高校辅导员视角

赵俊凯

加急2024年3月或4月

2024/1/11

教育档案管理信息化建设存在的问题及措施

龙宛苡

加急2024年3月或4月

2024/1/11

例谈五年制高职语文浸入式开展传统文化教育

王化旭

2024年11月或12月

2024/1/11

红色文化在高校思想政治教育中的应用

赵剑

2024年11月或12月

2024/1/11

高职院校劳动教育与创新创业教育融合育人现状研究

李艳

2024年11月或12月

2024/1/11

网络舆情环境下大学生思想政治教育创新路径研究

陈欢

加急2024年3月或4月

2024/1/11