“讲好中国故事”背景下数字化叙事赋能大学英语课程思政的实践探索

李睿

加急2026年10月

2026/8/21

人体解剖生理学课程思政元素挖掘与实践研究

苑彩霞

加急2026年10月

2026/8/21

人工智能对高职院校经济法教学的影响及应对路径

杨俊瑞

2026年12月

2026/8/21

高校红色文化实践育人的创新模式与长效机制研究

刘馨阳

2026年12月

2026/8/21

中华优秀传统水文化与廉文化融入高职水利类专业群课程思政文化育人的机理与路径

王晓琴

2026年12月

2026/8/21

AI赋能我国终身教育的创新实践与反思

袁捷

2026年12月

2026/8/21

徐州企业参与“一带一路”建设的法律风险防范

蒋玉玲

2026年12月

2026/8/21

高校网络正能量内容创作与传播策略研究

杨海波

2026年12月

2026/8/21

职普融通背景下高职-普通本科专升本联合培养的课程体系改革与实践——以甘肃交通职业技术学院为例

田成元

2026年12月或2027年1月

2026/8/21

“纺织材料学”课程思政教学改革与实践

袁小红

2026年12月

2026/8/21

提升教师政治素养：推进高校专业课课程思政建设的重要抓手

蔡静

2026年12月

2026/8/21

职业本科院校教育教学质量多元评价理论框架构建与研究

高晓霞

2026年12月

2026/8/21

韦拔群革命精神略论

尹建强

2026年12月

2026/8/21

地方红色资源赋能高校思政课实践教学的内在逻辑、现实靶向与模式构建

韩敬瑜

2026年12月

2026/8/21

承前、启后、向新：邓小平在中国式现代化进程中的关键作用

张爱萍

2026年12月

2026/8/21

“五育并举”视域下高职创新创业教育成效的驱动机制研究

苏红梅

2026年12月

2026/8/21

性别与专业双重视角下基于教资考试需求的心理学教学改革实证研究

唐丁方

2026年12月

2026/8/21

新质生产力视域下人工智能赋能企业主导的产学研协同创新路径研究

崔玉胜

2026年12月

2026/8/21

育心育德相统一推进大学生心理健康教育课程思政建设

徐亮

2026年12月

2026/8/21

“大思政课”视域下大学生历史自信教育路径研究

卢苑霞

2026年12月

2026/8/21

数智化赋能职业本科日语课堂交互模式机制研究

马莹妮

2026年12月

2026/8/21

AI赋能现代学徒制虚拟仿真实训的路径研究

冯路路

2026年12月

2026/8/21

设计思维赋能酒店管理与数字化运营创新人才的机理和路径

刘静溪

2026年12月

2026/8/21

"师-生-机"协同视域下高职教师教学能力提升路径研究

余毅

2026年12月

2026/8/21

新时代吉林省高校学生心理健康教育的思政融合路径研究

明洪岩

2026年12月

2026/8/21

基于岗位能力画像现场工程师评价体系的构建与实践

赵雯俊

2026年12月

2026/8/21

产教融合视域下高职药学教材培育与推广路径研究

汪洋

2026年12月

2026/8/21

AI驱动下思政课问题链双向构建的逻辑与路径

魏战刚

2026年12月

2026/8/21

基于贵州地域特色文化的高职医学生生命价值观培育逻辑研究

李海龙

2026年12月

2026/8/21

“三全育人”视域下高校思政教育融入第二课堂实践教育路径探索——以江西中医药大学为例

熊水明

2026年12月

2026/8/21

基于产出导向法的AI辅助学术论文写作教学改革

李俊丽

2026年12月

2026/8/21

教育空间转向视角下高职英语“技术—人文”协同机制研究

郝宁

2026年12月

2026/8/21

文学地理学视域下的流亡与回望：两代东北作家群地缘书写对照研究

严雷

2026年12月或2027年1月

2026/8/21

科教融汇视域下职业教育现代产业学院实践困境与提升策略

孙丽丽

2026年12月

2026/8/21

数智化转型背景下生成式AI驱动的高职人工智能专业群“五金”生态重塑

俞国红

2026年12月

2026/8/21

校园安全文化建设的实践探索与育人机制研究——以华北科技学院“安全科技文化节”为例

雍涛

2026年12月

2026/8/21

AI赋能大学英语教学人机协同模式构建与实践探究

周世清

2026年12月

2026/8/21

电气专业实践教学案例的优化研究

王佳文

2026年12月

2026/8/21

产教融合视域下思政课“知行合一”育人模式重构与评价创新研究

王娟

2026年12月

2026/8/21

产教融合视域下学前教育专业实习生反身性实践：现实困境、成因解构与优化路径

宋琛琛

2026年12月

2026/8/21

《中国日报》教育新闻中人工智能议题的态度资源研究

薛舒

2026年12月

2026/8/21

“GAI+OBE”赋能民办高校大学英语混合式教学模式构建

张梦娟

2026年12月

2026/8/21

人工智能时代高校思政课教师的角色张力与调适进路

徐莉

2026年12月

2026/8/21

“岗课赛创”四位一体：高职专创融合课程重构研究

王昱婷

2026年12月

2026/8/21

业财融合视域下财务管理实务课程“四维六阶”教学改革研究

刘伟

2026年12月

2026/8/21

馆校协同育人视域下辽宁民办高校思政课针对性与吸引力提升研究

李媛

2026年12月

2026/8/21

乡村振兴视域下涉农高校心理健康教育课程思政建设路径探析

葛俊艳

2026年12月

2026/8/21

职业本科计算机应用工程专业实践教学体系改革探索

陈毓秀

2026年12月

2026/8/21

新消费主义时代青年大学生情感的变向与救赎

王西斌

2026年12月

2026/8/21

协同创新视域下高职院校产教融合利益共同体运行机制研究——基于广东农工商职业技术学院的案例分析

吴春

2026年12月

2026/8/21

高校日语专业课堂教学改革的智慧化转型研究

董海艳

2026年12月

2026/8/21

生成式人工智能赋能高职大学英语教学研究

王佩佩

2026年12月

2026/8/21

超越“空间聚合”：高校“一站式”学生社区医工融合育人实践进路

吴柳书

2026年12月

2026/8/21

面向东盟数字贸易的高职学生“AI+跨文化创新创业能力”培养路径研究

林裕

2026年12月

2026/8/21

教育强国背景下高职高专生理想信念教育提质路径研究

宋志萍

2026年12月

2026/8/21

基于OBE理念高职院校计算机类实践课程创新与探索

张守丽

2026年12月

2026/8/21

高质量党建引领高职院校“一站式”学生社区高质量发展：时代意蕴、现实梗阻与创新实践路

王炎波

2026年12月

2026/8/21

论文题目

第一作者姓名

拟发月份

初审时间

人工智能时代社区教育数字化转型现状和路径优化研究

宋金华

加急2026年9月

2026/8/28

智能体德尔菲法驱动的高职专业质量评价标准重构

杨倬东

加急2026年10月

2026/8/28

从“投资于人”到“老有所为”：老年教育赋能老年人力资源开发的理论逻辑与实践路径

杨戴萍

加急2026年10月

2026/8/28

协同育人视域下高职英语“三进”课程思政内容供给体系构建探究

左毅

2026年12月

2026/8/28

基于广东南华工商职业学院实践的高职实习劳动教育融入机制研究

谭金凤

2026年12月

2026/8/28

影响大学生英语数字化叙事能力的因素分析

朱倩

2026年12月

2026/8/28

双龄融合与四养协同视域下康养专业人才培养体系构建研究

周巍

2026年12月

2026/8/28

专业思政与行走课堂：高职大数据与会计专业群一体化实践创新

王明明

2026年12月

2026/8/28

基于教育数学的大学数学在线课程建设研究

梁少辉

2026年12月

2026/8/28

指导大学生用英语短视频传播共青城垦荒文化的路径研究

张蕾

2026年12月

2026/8/28

生成式人工智能赋能地域文化向高职思政教学话语转化路径探析——以南通高职院校为例

蔡斌

2026年12月

2026/8/28

人工智能赋能下案例教学在MTI民族医药翻译与国际传播课程中的应用研究

潘广琴

2026年12月

2026/8/28

基于大语言模型的民俗文化翻译描述性研究与规范建构

邓景茹

2026年12月

2026/8/28

美在技能：高职院校美育新路向

吕丹

2026年12月

2026/8/28

基于分层次模块化设计的通识礼仪课程体系构建

朱丽萍

2026年12月

2026/8/28

人工智能赋能民办高校课程思政建设的探索

罗俊

2026年12月

2026/8/28

产教融合视域下建筑设备类人才“三维协同”培养模式的创新与实践

陈益武

2026年12月

2026/8/28

翻转课堂视域下大学英语教学模式的改革路径与实践探索

李世萍

2026年12月

2026/8/28

《RFID与智能卡技术》课程教学改革探索与实践

罗菊香

2026年12月

2026/8/28

课程思政背景下高职数学“一元函数积分学”模块化UbD教学设计研究

蒋沈庆

2026年12月

2026/8/28

课程思政导向下专升本学生身份认同感培育探究

白子麟

2026年12月

2026/8/28

高校图书馆红色资源嵌入课程思政的推广路径研究

李佳莹

2026年12月

2026/8/28

价值链视角下“文旅+思政”实践育人探索

马吉宏

2026年12月

2026/8/28

习近平新时代中国特色社会主义思想行在科学性与革命性

于怀彬

2026年12月

2026/8/28

“三进”引领的艺术院校大学英语“四维”创新教学改革实践路径研究

赵冬芸

2026年12月

2026/8/28

高校“名辅导员工作室”的协同困境与纾解路径研究

许晖

2026年12月

2026/8/28

贾平凹小说中的旧秩序退场与精神悬置

焦冰

2026年12月

2026/8/28

新质生产力赋能职业教育国际化突破韧性困境的创新路径

张琼

2026年12月

2026/8/28

智慧课堂赋能高校思政课精准教学的机制与路径

常幸

2026年12月

2026/8/28

数智技术赋能高校铸牢中华民族共同体意识的实践探赜

李爱琴

2026年12月

2026/8/28

民族地区A大学商科类专业数智化创新型师资队伍建设现状、问题及成因

王泳兴

2026年12月

2026/8/28

数智赋能司法警察院校教师专业发展的推进路向 []

王定辉

2026年12月

2026/8/28

红色工业文化融入“大思政课”的价值阐释、现实困境与实践进路

聂蕾

2026年12月

2026/8/28

企业研发实践驱动的高职“双师型”教师专业成长路径研究

韦韬

2026年12月

2026/8/28

多维协同融合下高职思政课实践教学优化路径

周静

2026年12月

2026/8/28

当代语境下写意花鸟画意境与古典诗词意蕴融合存在的问题及优化对策

蔡峰

2026年12月

2026/8/28

大学英语课讲好中国故事理论逻辑和创新路径

魏晓芳

2026年12月

2026/8/28

新时代高校思政引领力的内涵与提升路径

孙超

2026年12月

2026/8/28

“五育并举”视域下大学生资助育人模式研究

朱华

2026年12月

2026/8/28

创新创业教育思政融合的价值探索与实践建构

毛淑华

2026年12月

2026/8/28

AI赋能思政课“问—思—辨”教学模式构建探究——以《马克思主义基本原理》课程为例

刘畅

2026年12月

2026/8/28

后真相时代大学生马克思主义信仰生成困境与叙事重构

李海贵

2026年12月

2026/8/28

大学生生态文明教育政策演进逻辑研究

张传柱

2026年12月

2026/8/28

数字化视角下民非组织财会监督体系构建

张媛

2026年12月

2026/8/28

教育生态理论视域下数智交通产教融合共同体建设的实践与创新

龙建旭

2026年12月

2026/8/28

唯物史观视角下马克思东方社会理论中现代化意蕴的三维探析

欧永宁

2026年12月

2026/8/28

善用“大思政课”培根铸魂研究

田玉英

2026年12月

2026/8/28

《孙子兵法》融入高校思想政治教育的研究

蔡宗坚

2026年12月

2026/8/28

人工智能赋能高校爱国主义教育精准化的主要困境和应对策略

陈云

2026年12月

2026/8/28

数智技术赋能下教育家精神的演进机理分析

罗书嵘

2026年12月

2026/8/28

共情视角下辅导员疏解大学生负面情绪的机理与路径

邓丽群

2026年12月

2026/8/28

数智时代职业教育的多维动态立体反馈思维培养模式研究

欧军

2026年12月

2026/8/28

数字经济背景下特色农产品品牌建设的政策研究

夏韧

2026年12月

2026/8/28

新质生产力视域下电子商务专业人才培养模式研究

王庆瑜

2026年12月

2026/8/28

OBE理念与AI技术在《教育研究方法》课程中的融合与实践

惠向红

2026年12月

2026/8/28

高质量发展视域下高职院校双创教育人才培养模式革新

林麟

2026年12月

2026/8/28

红色文化融入高校时代新人培育系统工程研究

贾红霞

2026年12月

2026/8/28