新文科视域下法律职业共同体导向的卓越法治人才培养研究

林锦静

2026年12月

2026/10/10

应用型本科院校学科竞赛资源池向双创生态引流路径研究

马玲玲

2027年1月或2月

2026/10/10

泰国高等教育国际化的路径与对地方高等教育的启示

王兴伟

2027年1月或2月

2026/10/10

人工智能时代高校思政教育的路径创新性研究

周鑫

2027年1月或2月

2026/10/10

马克思主义妇女观视域下新时代女大学生理想信念的时代内涵与就业价值实现

汪璇

2027年1月或2月

2026/10/10

西部高职院校社会职业技能培训赋能乡村振兴：铸牢中华民族共同体意识的长效机制研究

安宝龙

2027年1月或2月

2026/10/10

“四轮驱动”视域下红色文化资源赋能高校创新创业人才培养体系研究

殷柯望

2027年1月或2月

2026/10/10

微观叙事视域下高校思政课铸牢中华民族共同体意识的生成逻辑与实践路径

吴爱菊

2027年1月或2月

2026/10/10

“回归生活”理念下大中小学心理健康教育课程一体化的实践模式

李炳南

2027年1月或2月

2026/10/10

党建引领高校组织育人的“五维路径”实践探索

李子冲

2027年1月或2月

2026/10/10

从要素分治到系统联动:职业教育教学关键要素改革逻辑、实施路径与保障机制

张弛

2027年1月或2月

2026/10/10

供需理论视角下生成式AI嵌入高校就业指导的师生期待——供给落差与纾解策略

冻苗

2027年1月或2月

2026/10/10

从“附加”到“融入”：大学物理课程思政教学改革的逻辑重构与实践探索

卢宪露

2027年1月或2月

2026/10/10

智慧课堂赋能“材料测试方法”课程改革

朱海

2027年1月或2月

2026/10/10

产教融合背景下“项目+竞赛”驱动大学生创新能力培养的研究

刘思乐

2027年1月或2月

2026/10/10

数智化转型背景下航海类高职“双师型”教师能力提升路径研究

张瑞霞

2027年1月或2月

2026/10/10

——基于产教融合的体系构建与实施路径高职教师数字化教学能力评价指标研究

黄琦

2027年1月或2月

2026/10/10

能力图谱驱动高职课程重构的逻辑转型与实践路径——以S高职校“GIS基础应用”课程为例

余凡

2027年1月或2月

2026/10/10

地方红色文化资源融入高校思政课的价值意蕴、现实梗阻与纾解理路——以唐山“五种精神”为例

刘荣辉

2027年1月或2月

2026/10/10

AI赋能高职网页设计课程技术能力与职业素养融合发展的教学研究

邝楚文

2027年1月或2月

2026/10/10

岗课赛证融通下VR赋能高职英语教学模式构建与实践

张晓亚

2027年1月或2月

2026/10/10

人工智能赋能红色文化融入大学生党员党性教育的实施路径研究

郁春红

2027年1月或2月

2026/10/10

职业教育教学关键要素改革背景下课程思政的载体创新

李高锋

2027年1月或2月

2026/10/10

基于扎根理论的人工智能时代师德风险研究

李雪甫

2027年1月或2月

2026/10/10

数字化转型背景下国际贸易实务双语课程教学模式创新研究

陈桂平

2027年1月或2月

2026/10/10

建构主义学习理论视域下高职院校“五位一体”创新创业人才培养模式研究

孙向前

2027年1月或2月

2026/10/10

应用型本科高校经济类专业大学数学课程教学改革研究

朱鹏飞

2027年1月或2月

2026/10/10

从“六地”迈向“六课”：辽宁红色资源融入高校思政课的实践路径

高飞

2027年1月或2月

2026/10/10

党建共建赋能校外实践教育基地内涵式发展研究

郭勇

2027年1月或2月

2026/10/10

AI赋能安徽红色旅游外宣翻译与对外传播策略研究

梅玲

2027年1月或2月

2026/10/10

农村空巢老人养老困境与对策浅析

王松江

2027年1月或2月

2026/10/10

基于专升本学生实践经验的《客户关系管理》课程师生共建案例库及实施效果评价研究

胡小玲

2027年1月或2月

2026/10/10

基于校企合作的应用型大学创新创业教育发展研究

杜彬

2027年1月或2月

2026/10/10

跨文化视域下高校英语语言准确性与得体性协同培养研究

李娜

2027年1月或2月

2026/10/10

共青团推进党的创新理论青年化阐释的历史经验与实践进路

程丹

加急2026年11月

2026/10/10