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数字时代“信息茧房”破壁：青年网络爱国主义教育路径创新研究

李宝佳

加急2026年6月

2026/4/17

党建引领高校辅导员思政工作数字化赋能创新实践路径研究

江德强

加急2026年6月

2026/4/17

产教融合视域下高职院校专业设置适应性研究

娄自强

2026年8月或9月

2026/4/17

党建引领新工科专业“思创融合”型大学生培养路径探析

汪称宇

2026年8月或9月

2026/4/17

民办高校劳动教育体系的构建与实施路径研究

樊晓军

2026年8月或9月

2026/4/17

图像叙事视域下红色文化融入高校思想政治教育实践路径研究

付马

2026年8月或9月

2026/4/17

面向中国式现代化的高校思政社会实践课改革与创新

罗林青

2026年8月或9月

2026/4/17

儒家优秀传统文化融入高校思政课教学的多维路径审视

刘媛

2026年8月或9月

2026/4/17

面向智慧教育的课程知识图谱构建与创新应用

李文辉

2026年8月或9月

2026/4/17

朋辈教育融入发展型资助育人的作用机理研究

岑慧

2026年8月或9月

2026/4/17

大思政格局下高职院校课程思政的深度融合与路径优化

郭晓舟

2026年8月或9月

2026/4/17

分类发展视域下高职院校高质量发展的逻辑转向与突破路径研究

谢蓉

2026年8月或9月

2026/4/17

美育浸润行动背景下美育教育创新路径研究——以广东高职为例

牛岩红

2026年8月或9月

2026/4/17

基于CLIL的高职英语课堂铸牢中华民族共同体意识的优化路径研究

崔晓霞

2026年8月或9月

2026/4/17

人工智能时代高校意识形态安全建设路径研究

戴海燕

2026年8月或9月

2026/4/17

职业技能比赛促进高职后排学生个人发展的质性研究

陈颖

2026年8月或9月

2026/4/17

黄河流域文化与旅游融合发展路径及对策研究

侯萍

2026年8月或9月

2026/4/17

高等职业教育数字教材开发研究与实践

李雅乐

2026年8月或9月

2026/4/17

地方红色文化融入大中小学思政课一体化建设研究综述

陈凤屏

2026年8月或9月

2026/4/17

AI工具赋能高职《社群营销与运营》课程教学效果提升研究

王云诗

2026年8月或9月

2026/4/17

新质生产力背景下高校双创教育的现实困境与优化路径

刘洁

2026年8月或9月

2026/4/17

服务数字经济的外语微专业与高校教育生态耦合路径研究

谢雨彤

2026年8月或9月

2026/4/17

人工智能赋能高校学生党建工作路径研究

黄冰

2026年8月或9月

2026/4/17

高校“第二课堂成绩单”制度培育应用型人才的行为助推困境与策略研究

李红云

2026年8月或9月

2026/4/17

马克思异化理论视角下高校大学生学习异化现象与突破

于常亮

2026年8月或9月

2026/4/17

思政引领与AI赋能下《计量经济学》教学改革与实践

康晴晴

2026年8月或9月

2026/4/17

“一带一路”背景下浙江中小企业外宣文本英译研究

孙一能

2026年8月或9月

2026/4/17

交往、交流、交融：铸牢中华民族共同体意识视域下四川民族地区发展路径研究

凃玥

2026年8月或9月

2026/4/17

新质生产力视域下高校科研育人生态重塑：核心要义、逻辑理路与实现路径

韩仁瑞

2026年9月或10月

2026/4/17

生成式人工智能应用背景下高校教育数据隐私保护策略

谢云

2026年9月或10月

2026/4/17

高职院校实训课程金课五力体系建构研究

张婷

2026年9月或10月

2026/4/17

数据驱动与协同支持：高职工科生心理育人“双轮驱动”模式研究

张朝晶

2026年9月或10月

2026/4/17

教育心理学理论在《大学英语》课程思政中的应用研究

付佳

2026年9月或10月

2026/4/17

地方应用型高校建筑学专业工作室制人才培养模式研究与实践

赵亚男

2026年9月或10月

2026/4/17

生成式AI技术背景下大学生职业素养培养研究

麻琳

2026年9月或10月

2026/4/17

思政引领力驱动下高校网络育人的叙事审思与治理策略

韩笑晨

2026年9月或10月

2026/4/17

教学学术型高校思政课教师的基本内涵、现实困境与实践路径

汪勤

2026年9月或10月

2026/4/17

AIGC赋能高校精准思政的理论逻辑、实现路径与应用图景探析

杜灵敏

2026年9月或10月

2026/4/17

数智时代AI赋能汽车电器与电子控制技术课程教学改革实践

谢德强

2026年9月或10月

2026/4/17

基于项目驱动的生物科学专业本科生科研能力进阶培养机制研究

谢春平

2026年9月或10月

2026/4/17

就业能力导向下高职《创新创业教育》课程改革实践

李天一

2026年9月或10月

2026/4/17

新质生产力视域下旅游管理专业课程教学改革探索

丁杰

2026年9月或10月

2026/4/17

以文润心：构建非遗特色心理健康教育第二课堂的实践研究

余小乔

2026年9月或10月

2026/4/17

技术赋能视域下大学英语学生生态位现状与优化路径研究

谢红莲

2026年9月或10月

2026/4/17

以北疆文化为内容依托的项目式教学在第二外语课程中的实践研究

刘佳

2026年9月或10月

2026/4/17

绿色翻译的多维诠释：生态哲学视角

黄慧

2026年9月或10月

2026/4/17

“三定位·三融入”：红色文化育人的江西实践

王德平

2026年9月或10月

2026/4/17

知识图谱视域下高职思政课个性化教学资源供给与实践

郭晓舟

2026年9月或10月

2026/4/17

民法学课程教学的五个梯度与TCL教学法

祁全明

2026年9月或10月

2026/4/17

生成式人工智能在经管类本科生案例课程教学中的应用

梅文娟

2026年9月或10月

2026/4/17

教育强国视域下教育援藏高质量发展的多维路径

杨富

2026年9月或10月

2026/4/17

数字化转型背景下教材动态更新与企业需求融合机制研究

钱靓

2026年9月或10月

2026/4/17

数字化赋能高职财会课程思政内生路径与长效机制研究

陈彩冬

2026年9月或10月

2026/4/17

无人物流与高职院校现代产业学院的重构

王磊

2026年9月或10月

2026/4/17

“胆剑魂”文化铸魂育人：包装设计课程思政新路径

顾丽娜

2026年9月或10月

2026/4/17

中国式现代化理论融入高校思政课话语体系的逻辑理路

陈文妍

2026年9月或10月

2026/4/17

文化生态学视野下高职院校“AI+读写共生”写作教学策略研究

农丽婵

2026年9月或10月

2026/4/17

新文科视域下古代汉语课程教学改革探究

张永惠

2026年9月或10月

2026/4/17

生态文明视域下大学生社会实践参与的优化路径及运行机制研究

黄亚楠

2026年9月或10月

2026/4/17

新时代大中小学思政课一体化建设对策研究

贾超

2026年9月或10月

2026/4/17

产教融合视域下高职财经类课程“教学做评”一体化改革与实践

杜娟

2026年9月或10月

2026/4/17

数智技术赋能高校思政引领力提升研究

葛霖

2026年9月或10月

2026/4/17

论《灿烂千阳》与《紫颜色》中的女性身份建构和自我认同

陈晨

2026年9月或10月

2026/4/17

红色资源赋能大学生创新创业教育的价值意蕴及路径研究

周利娟

2026年9月或10月

2026/4/17

“一课三歌”：壮族歌圩文化融入高职“大思政课”铸牢中华民族共同体意识的路径建构

秦燕春

2026年9月或10月

2026/4/17

“内容-形态-机制”三维融合视域下农业类高校教材建设的创新逻辑与实践路径

周颖

2026年9月或10月

2026/4/17

AI赋能下职业学校大学英语教学改革

元姝人

2026年9月或10月

2026/4/17

“分群、分层、智评”教学模式对工程类专业学生英语应用能力的影响研究

许鑫

2026年9月或10月

2026/4/17

专升本视域下高职高等数学“三教”改革路径探析

黄小玉

2026年9月或10月

2026/4/17

数字环境下校园英语文化建设的挑战与对策——以广东海洋大学为例

毛妙维

2026年9月或10月

2026/4/17

AI赋能高职院校劳动教育促进学生全面发展的价值、逻辑、实践路径研究

李兵

2026年9月或10月

2026/4/17

智能协同与舆论引领：算法推荐赋能新时代统一战线话语权提升路径研究

资春芬

2026年9月或10月

2026/4/17

数智时代社区教育模式的创新与有效性研究

王金珠

2026年9月或10月

2026/4/17

为何·以何·如何：产教融合视域下高职院校思政课服务企业党建的三维探赜

王晚英

2026年9月或10月

2026/4/17

云南少数民族礼仪融入高职人文素养课研究

唐娇

2026年9月或10月

2026/4/17

促进高职学生深度学习的数字学习支架设计研究

赵学问

2026年9月或10月

2026/4/17

思政课教学中社会治理理论从概念到落地的路径研究

刘胜蓉

2026年9月或10月

2026/4/17

课程思政视域下大学生网络意见表达与教育路径研究

丁西泠

2026年9月或10月

2026/4/17

金融消费贷在存量市场中的业务发展趋势及优化策略

郭欣

2026年9月或10月

2026/4/17