湖北开放职业学院学报
论文题目 |
作者姓名 |
拟发月份 |
初审时间 |
基于中国国际大学生创新大赛的应用型高校大学生创新创业能力培养探索 |
刘华彬 |
加急2025年9月 |
2025/6/6 |
美育浸润行动背景下汉语言文学专业课程体系建设与改革研究 |
叶健 |
2026年1月 |
2025/6/6 |
把道理讲深讲透讲活:提升“马克思主义基本原理”课教学效果探析 |
吴楠 |
2026年1月 |
2025/6/6 |
天津红色文化资源融入研究生思政课实践教学研究 |
王勇 |
2026年1月 |
2025/6/6 |
新商科背景下应用型本科财务管理课程教学改革探索 |
程双 |
2026年1月 |
2025/6/6 |
基于OBE的《基础工业工程学》过程性评价改革与实践 |
葛晓梅 |
2026年1月 |
2025/6/6 |
新形势下高校毕业生就业心理危机与应对策略研究 |
叶汝惠 |
2026年1月 |
2025/6/6 |
协同育人视域下高校思政课程与课程思政的融合路径探究 |
张蓓 |
2026年1月 |
2025/6/6 |
eduScrum框架下高职数据可视化课程敏捷教学创新实践 |
朱建军 |
2026年1月 |
2025/6/6 |
数字赋能:珠海市非物质文化遗产的传承与保护研究 |
贾婀娜 |
2026年1月 |
2025/6/6 |
地方红色文化资源融入高校思政课:价值意蕴、困境审视与创新突围 |
张阿兰 |
2026年1月 |
2025/6/6 |
新文科背景下消费者行为学课程思政教学改革与实践 |
肖立 |
2026年1月 |
2025/6/6 |
铸牢中华民族共同体意识融入高校通识课程教学研究 |
苗青 |
2026年1月 |
2025/6/6 |
教育强国背景下职业院校教师教学创新团队建设路径探索 |
蔡晶晶 |
2026年1月 |
2025/6/6 |
新医科建设大学英语以何可能与何以可为:内涵与路径 |
向家佳 |
2026年1月 |
2025/6/6 |
基于职业素养的医学院校大学英语课程思政资源建设 |
夏娟 |
2026年1月 |
2025/6/6 |
深度学习在计算机网络课程教学中的融合策略与实践 |
张燕乐 |
2026年1月 |
2025/6/6 |
基于人工智能的高校网络安全防护体系构建研究 |
杨梦希 |
2026年1月 |
2025/6/6 |
四川省少数民族地区休闲体育与旅游产业融合的路径选择 |
蒋有斌 |
2026年1月 |
2025/6/6 |
文献阅读与讨论教学模式在医学免疫学中的探讨与实践 |
林玲辉 |
2026年1月 |
2025/6/6 |
论北宋刘敞使辽诗中的交通地理文化 |
孙振涛 |
2026年1月 |
2025/6/6 |
高职院校党建与业务融合路径探析 |
吴萍萍 |
2026年1月 |
2025/6/6 |
《沉积岩石学》课程思政教学方法与实践 |
郭峰 |
2026年1月 |
2025/6/6 |
高校教育生态中师生关系疏离化的困境与疏解路径 |
韩婷 |
2026年1月 |
2025/6/6 |
乡村振兴背景下高校助力乡村文化发展路径研究 |
王海艳 |
2026年1月 |
2025/6/6 |
生态位视域下高职博士教师多元价值实现困境与破解路径 |
王彬 |
2026年1月 |
2025/6/6 |
人工智能赋能H5页面设计的创新路径研究 |
杨万红 |
2026年1月 |
2025/6/6 |
厦门市高职院校专业设置与区域经济协调发展研究 |
林媛媛 |
2026年1月 |
2025/6/6 |
基于“互联网+”新时代下五年制高职数学的教学改革研究 |
黄晓娥 |
2026年1月 |
2025/6/6 |
学业导师制在高职财经商贸类专业中的实施效果分析 |
李进超 |
2026年1月 |
2025/6/6 |
课程思政视域下高职院校师德师风建设路径探析 |
刘怡 |
2026年1月 |
2025/6/6 |
泛在学习下研究性实验教学模式探索与实践 |
孙树祥 |
2026年1月 |
2025/6/6 |
人工智能赋能的高职大旅游人才培养创新模式研究 |
吴鲲 |
2026年1月 |
2025/6/6 |
一流课程背景下中国古代文学课程改革路径研究 |
杨素丽 |
2026年1月 |
2025/6/6 |
外语专业本科生科研能力培养探索与实践 |
张艳波 |
加急2025年9月 |
2025/6/13 |
人工智能赋能高职英语教师的角色转型与能力重构 |
洪欣平 |
2026年1月 |
2025/6/13 |
马克思主义青年观的传承与创新 |
丁小红 |
加急2025年12月 |
2025/6/13 |
九江红色文化赋能高校“三全育人”路径创新研究 |
宋斌华 |
加急2025年12月 |
2025/6/13 |
数字化背景下大学语文课程思政评价体系构建研究 |
吴小利 |
2026年1月 |
2025/6/13 |
高职机械类专业人才培养模式构建与动态评价研究 |
何良胜 |
2026年1月 |
2025/6/13 |
教育数字化赋能高校思政课“混合式+问题链”教学范式的逻辑建构与实践推演 |
晨曦 |
2026年1月 |
2025/6/13 |
高职院校“商务口译”课程思政建设研究 |
吴莉 |
2026年1月 |
2025/6/13 |
多维能力导向的高职特色课程动态评价体系构建研究——以《湛江海文化》为例 |
黄宁 |
2026年1月 |
2025/6/13 |
高职院校全量数据中心的关键实现路径 |
李斌 |
2026年1月 |
2025/6/13 |
高校青年教师教学能力提升路径的研究 |
艾丽昆 |
2026年1月 |
2025/6/13 |
高校“一站式”学生社区综合管理模式下心理育人工作的路径探析 |
吕畅达 |
2026年1月 |
2025/6/13 |
基于“文化+职业技能”的广西职业院校东盟来华留学生中华文化认同教育研究 |
邱远望 |
2026年1月 |
2025/6/13 |
数智融合下高等教育育人模式创新机制研究 |
邹绵璐 |
2026年1月 |
2025/6/13 |
数智化背景下高职大数据与会计专业“岗课赛证”融通教学改革研究 |
仲凤霞 |
2026年1月 |
2025/6/13 |
应用型高校青年教师师德教育三维协同路径研究 |
王佳美 |
2026年1月 |
2025/6/13 |
基于职场英语翻译能力提升的支架式双语阅读教学模式初探 |
张威 |
2026年1月 |
2025/6/13 |
数智时代指向深度学习的高职双线混融教学设计:思路、框架、实践 |
杜嫣 |
2026年1月 |
2025/6/13 |
红色场馆赋能高校党史学习教育探究 |
王磊 |
2026年1月 |
2025/6/13 |
文化新质生产力驱动乡村文化振兴的逻辑与进路 |
耿亚州 |
2026年1月 |
2025/6/13 |
《女勇士》中的“文化暴力”与“反抗” |
尹燕 |
2026年1月 |
2025/6/13 |
高质量发展背景下高校教师绩效评价研究 |
王敏 |
2026年1月 |
2025/6/13 |
应用型高校秘书学专业产教融合协同育人机制研究 |
薛志刚 |
2026年1月 |
2025/6/13 |
人工智能赋能高职院校思政课教学创新发展研究 |
闫培 |
2026年1月 |
2025/6/13 |
“一带一路”背景下河南民办高校促进中华优秀文化对外传播研究 |
郭晓颖 |
2026年1月 |
2025/6/13 |
大学生数字素养培育:价值、困境与实践理路 |
杨兴勇 |
2026年1月 |
2025/6/13 |
职教出海背景下鲁班工坊师资培养路径研究 |
黄佛保 |
2026年1月 |
2025/6/13 |
基于学生视角的经管类专业“课程思政”教学效果优化路径 |
李莹 |
2026年1月 |
2025/6/13 |
新时代高职院校廉洁文化建设的实践路径 |
陈开森 |
2026年1月 |
2025/6/13 |
“一带一路”背景下基于OBE理念的复合型外语人才培养 |
牛淑杰 |
2026年1月 |
2025/6/13 |
泉州海丝文化视域下高职英语数字化教学模式研究 |
陈颖 |
2026年1月 |
2025/6/13 |
大学生生态意识培育的意义与路径 |
李雪 |
2026年1月 |
2025/6/13 |
新时代梅山民间版画技艺断层与传承新路 |
蒋秀召 |
2026年1月 |
2025/6/13 |
工业机器人技术专业现场工程师人才培养课程体系研究 |
首珩 |
2026年1月 |
2025/6/13 |
双轮耦合视域下高校科研管理动力机制构建及展望 |
李国良 |
2026年1月 |
2025/6/13 |
高职轨道专业群“时代新人铸魂工程”实践探索与创新 |
黄虹 |
2026年1月 |
2025/6/13 |
高校“一站式”学生社区铸牢中华民族共同体意识:何以可能与何以可为 |
周彤 |
2026年1月 |
2025/6/13 |
伟大建党精神视域下高校思创融合教育路径研究 |
梁芷铭 |
2026年1月 |
2025/6/13 |
“三方联动”模式赋能广元市心理教师成长 |
赵丽 |
2026年1月 |
2025/6/13 |
基于家庭教育视域的我国社会支持体系探微 |
耿秀芹 |
2026年1月 |
2025/6/13 |
基于就业能力分析的应用型新文科人才培养模式探索与分析 |
孙怡 |
2026年1月 |
2025/6/13 |
基于成果导向教育理念的《基础护理技术》课程改革实践研究 |
孙静 |
2026年1月 |
2025/6/13 |
基于“互联网+OBE”的《新闻摄影》一流课程教学质量评价体系研究 |
董河东 |
2026年1月 |
2025/6/13 |
高校大学计算机课程思政育人路径研究 |
聂黎生 |
2026年1月 |
2025/6/13 |
供给侧改革视阈下新时代高职院校思政课教学改革路径研究 |
李敏 |
2026年1月 |
2025/6/13 |
新文科交叉融合视角下“赛-研-课”三位一体智慧城市管理课程教学创新与实践 |
曾文清 |
2026年1月 |
2025/6/13 |
困境与突破:合作学习法在高校教学实际应用中的思考 |
王红梅 |
2026年1月 |
2025/6/13 |
供需错配视域下高职学生数字就业能力缺口的生成机理与协同治理研究 |
穆军 |
2026年1月 |
2025/6/13 |
“一体四平五协同”高职院校思政课实践育人模式研究与实践 |
刘福森 |
2026年1月 |
2025/6/13 |
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