

湖北开放职业学院学报





| 论文题目 | 作者姓名 | 拟发月份 | 初审时间 | 
| 课程思政下高职高等数学育人模式建构研究 | 齐圆华 | 加急2025年9月或10月 | 2025/5/26 | 
| 新时代高校拓展马克思主义信仰教育新空间的实践探析 | 王学兵 | 加急2025年9月或10月 | 2025/5/26 | 
| 高职信息技术通识课教学新形态的构建与实践 | 邓韦 | 加急2025年9月或10月 | 2025/5/26 | 
| 高职院校公共课的课程思政建设策略探讨 | 付云 | 2025年11月或12月 | 2025/5/26 | 
| 辽宁省财经类本科生数字素养教育水平的提升路径研究 | 周卉 | 2025年11月或12月 | 2025/5/26 | 
| 高校大学生财经素养教育模式研究 | 李刚 | 2025年11月或12月 | 2025/5/26 | 
| 创新创业人才培养视阈下知识产权普及教育探索 | 赵岚 | 2025年11月或12月 | 2025/5/26 | 
| 习近平新时代中国特色社会主义意识形态观论域下大学生意识形态教育路径研究 | 胡见前 | 2025年11月或12月 | 2025/5/26 | 
| 数字化时代文旅融合发展的困境与突破 | 刘博 | 2025年11月或12月 | 2025/5/26 | 
| “新农人”培训模式分析与农村电商培训路径研究 | 李淑苹 | 2025年11月或12月 | 2025/5/26 | 
| “辽宁阳光校园”推进大学治理现代化的目标、功能和路径分析 | 赵志鹏 | 2025年11月或12月 | 2025/5/26 | 
| 高校课程思政育人助力新质生产力发展路径 | 张新生 | 2025年11月或12月 | 2025/5/26 | 
| 面向生成式人工智能应用的教师数字素养提升实践 | 邱婷 | 2025年11月或12月 | 2025/5/26 | 
| 职业导向视域下"五结合·六联动"高职思政课教学模式创新研究 | 程术兵 | 2025年11月或12月 | 2025/5/26 | 
| 高校课程思政视阈下《创新基础》课程改革研究 | 张晓冬 | 2025年11月或12月 | 2025/5/26 | 
| 破解“动力悖论”:产教融合中企业参与的动力机制解构与制度创新 | 周志近 | 2025年11月或12月 | 2025/5/26 | 
| 民办高校教师人才队伍建设存在的问题及对策 | 郭付美 | 2025年11月或12月 | 2025/5/26 | 
| 西方哲学史课程思政建设的理论逻辑与实践路径研究 | 张丽珣 | 2025年11月或12月 | 2025/5/26 | 
| 当代大学生主流意识形态认同的内在逻辑与路径构建析略 | 易进 | 2025年11月或12月 | 2025/5/26 | 
| 高职院校高技能人才培养模式创新研究——基于产教融合视角 | 冯翊 | 2025年11月或12月 | 2025/5/26 | 
| 五年制高职学生学习现状及五育并举策略适应性研究 | 林小兰 | 2025年11月或12月 | 2025/5/26 | 
| 生成式人工智能赋能高职课程思政建设评价的路径研究 | 赵学问 | 2025年11月或12月 | 2025/5/26 | 
| 红色场馆资源赋能大学生职业教育的策略研究 | 刘臣琼 | 2025年11月或12月 | 2025/5/26 | 
| “第二个结合”视域下增强高职学生文化自信的实践研究 | 周文恩 | 2025年11月或12月 | 2025/5/26 | 
| 人工智能视域下包装印刷类专业学生科学与人文素养融合培养路径探索 | 刘志 | 2025年11月或12月 | 2025/5/26 | 
| “非遗”舞蹈中的地理历史:单县“打响竹”的经验传承和形式重构 | 张峻珲 | 2025年11月或12月 | 2025/5/26 | 
| AIGC赋能高等职业教育教学新生态 | 尚蕊 | 2025年11月或12月 | 2025/5/26 | 
| 生成式人工智能赋能高校外语教学的价值、挑战与突破 | 张春花 | 2025年11月或12月 | 2025/5/26 | 
| 数智时代红色文化赋能大学生思想政治教育的探赜 | 朱三彬 | 2025年11月或12月 | 2025/5/26 | 
| 人工智能与外语教育融合下高职学生人机互动协商能力(HAINC)培养策略研究 | 林晓玲 | 2025年11月或12月 | 2025/5/26 | 
| 高职院校教师信息化教学能力提升路径 | 王艳霞 | 2026年1月 | 2025/5/30 | 
| 本科院校数字化人才培养现实困境与破解机制研究 | 邹剑峰 | 2025年12月或2026年1月 | 2025/5/30 | 
| 文旅产业融合背景下旅游英语专业课程体系改革创新研究 | 徐秀玉 | 2025年12月 | 2025/5/30 | 
| 基于四课堂联动的高校外语教学“讲好中国故事”能力培养模式 | 周杰 | 2026年1月 | 2025/5/30 | 
| 技能型拔尖创新人才培养价值、困境与路径研究 | 范成梅 | 2025年12月 | 2025/5/30 | 
| 学生需求视域下的大学英语课程思政问卷调查研究 | 郭放 | 2025年12月 | 2025/5/30 | 
| 教育强国话语的意识形态建构探究 | 王明 | 2025年12月 | 2025/5/30 | 
| 从“5E”到“7E”:“大思政课”视角下高职院校思政教学模式的守正创新 | 彭诚 | 2025年12月 | 2025/5/30 | 
| 以富民兴疆铸牢中华民族共同体意识的内在机理探赜 | 兰军师 | 2025年12月 | 2025/5/30 | 
| 地方普通高等院校物理学科高水平研究生导师队伍建设的探索与实践 | 修晓明 | 2025年12月 | 2025/5/30 | 
| 新时代高校辅导员队伍“四化”建设和发展研究 | 林静君 | 2025年12月 | 2025/5/30 | 
| 居家安宁疗护智慧服务平台的构建和应用 | 付雪连 | 加急2025年10月 | 2025/5/30 | 
| “岗课赛证”融通视域下高职学前教育儿童文学课程改革实践 | 刘好梅 | 2025年12月 | 2025/5/30 | 
| 国外ChatGPT在语言教学中的应用研究:进展与启示 | 师莹 | 2025年12月 | 2025/5/30 | 
| PBL教学法在《大学生职业发展与就业指导》中的应用 | 蔡静俏 | 2025年12月 | 2025/5/30 | 
| 论思想政治教育视域下大历史观与青年历史思维的养成 | 史少秦 | 2025年12月 | 2025/5/30 | 
| 基于应用型财务人才培养的财务会计课程教学改革研究 | 杨艳霞 | 2025年12月 | 2025/5/30 | 
| 温州高校创业教育对大学生创业意愿的影响研究 | 戈兴成 | 2025年12月 | 2025/5/30 | 
| 艺术类高职院校课程思政协同育人路径研究 | 徐玉娟 | 2025年12月 | 2025/5/30 | 
| 新商科背景下国际商务硕士《商务英语》课程教学改革探析 | 王晓佳 | 2025年12月 | 2025/5/30 | 
| 高职生人际关系现状情境化研究 | 夏文燕 | 2025年12月 | 2025/5/30 | 
| 甘肃非遗文化在高校美育教材中的创新应用与实践探索 | 胡炬 | 2025年12月 | 2025/5/30 | 
| 基于双创教育实践基地建设的《创新基础》课程教学改革与实践 | 杨淑茜 | 2025年12月 | 2025/5/30 | 
| 习近平总书记有关中医药文化重要论述的内涵要义探析 | 梁建青 | 2025年12月 | 2025/5/30 | 
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					书院制视角下高校创新创业教育资源整合现状及优化体系建设 | 张振霞 | 2025年12月 | 2025/5/30 | 
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