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铸牢中华民族共同体意识视域下高校思政课教学改革探究——以《思想道德与法治》课程为例

何梦琳

加急2025年8月或9月

2025/5/9

高级语言课程思政教学改革探究

左倪娜

加急2025年8月或9月

2025/5/9

风景园林专业研究生案例教学研究与实践探索

张涛

2025年11月或12月

2025/5/9

网络空间中华民族共同体意识培育及路径研究

于青华

2025年11月或12月

2025/5/9

理工院校“艺科融通”跨学科课程架构研究

杨璐溶

2025年11月或12月

2025/5/9

革命文物活化融入高校思政课的实践路径

钟凌云

2025年11月或12月

2025/5/9

新职业教育法推动职业教育高质量发展的成效、治理与评价

刘绪军

2025年11月或12月

2025/5/9

“一带一路”背景下高职院校“中文+职业技能”人才培养质量评价体系构建思路和实施路径

陈莉娜

2025年11月或12月

2025/5/9

“双创”驱动与工程教育专业认证导向下计算机类课程改革研究

刘伟

2025年11月或12月

2025/5/9

研究性教学的实践反思与优化策略

聂继凯

2025年11月或12月

2025/5/9

“互联网+”背景下移动学习平台融入大学英语对分课堂的实践研究

陈桂兰

2025年11月或12月

2025/5/9

职业院校“双师型”教师队伍建设困境与突破策略

杨东

2025年11月或12月

2025/5/9

数字技术赋能职业教育高质量发展的路径研究

龚勋

2025年11月或12月

2025/5/9

中国现当代文学中劳动教育价值传承

曾葵芬

2025年12月或2026年1月

2025/5/9

数字经济背景下商科专业创新创业教育的研究

唐建

2025年11月或12月

2025/5/9

大数据赋能下新时代大学生主流意识形态认同培育的马克思主义方法论审视

吴付法

2025年11月或12月

2025/5/9

基于产教融合的高职院校科研管理模式创新研究

戴文英

2025年11月或12月

2025/5/9

数智化转型下跨境电商海外仓发展瓶颈与优化路径研究

操海国

2025年11月或12月

2025/5/9

略论邓小平党史观的价值

蒋冬芹

2025年11月或12月

2025/5/9

新工科下概率论与数理统计课程的教学模式比较研究

叶绪国

2025年11月或12月

2025/5/9

“新文科”背景下经管类人才培养模式创新研究

任晓丹

2025年11月或12月

2025/5/9

中华民族共同体意识融入四川大学历史学科拔尖人才培养的探索与实践

李建艳

2025年11月或12月

2025/5/9

联动、贯通、融合：三全育人视域下高校心理健康教育研究

苗园园

2025年11月或12月

2025/5/9

情景 结构 内化：谈心谈话提升大学生文化自信

孙哲

2025年11月或12月

2025/5/9

数字经济时代高职《金融基础》课程思政融合路径与实践探索

杜娟

2025年11月或12月

2025/5/9

互动式教学在高职数学课堂上的应用探究

刘艳鲜

2025年11月或12月

2025/5/9

地方文化与思政课程教学融合赋能新质生产力探究

王从霞

2025年11月或12月

2025/5/9

构建新时代高校劳动教育评价体系的四重维度

闫洁

2025年11月或12月

2025/5/9

菏泽红色文化与高校思想政治理论课双向赋能的实践路径研究

任雪莲

2025年12月或2026年1月

2025/5/9

基于立德树人的“三全育人”建设与实践

尹江红

2025年11月或12月

2025/5/9

产教联合体下职业本科网络工程技术专业人才培养探讨与实践

粟圣森

2025年11月或12月

2025/5/9

共生理论视角下职业教育市域产教联合体的构建与影响评估

王中

2025年11月或12月

2025/5/9

乡村振兴背景下礼仪培训与乡村旅游服务质量提升的路径研究

李艳

2025年11月或12月

2025/5/9

大学生积极心理品质培育路径研究

吕楠

2025年11月或12月

2025/5/9

基于数字化转型的高职院校实践教学改革

袁飞

2025年11月或12月

2025/5/9

具身认知下高校心理健康教学活动设计策略

艾琳

2025年11月或12月

2025/5/9

学生视角下的大学英语混合式教学探究

王丽艳

2025年11月或12月

2025/5/9

党建引领与课程思政融合的“四维驱动”路径探索

张文英

2025年11月或12月

2025/5/9

党建“双创”视角下高校学生党支部建设的探索与实践

李洁

2025年11月或12月

2025/5/9

人工智能技术在跨境电商学生职业规划中的创新实践与应用

王伟

2025年11月或12月

2025/5/9

大学生思想政治教育中个体与集体意识的互动关系研究

凌石德

2025年11月或12月

2025/5/9

“大思政课”视域下高职学生法治思维培育的三重维度

顾雅男

2025年11月或12月

2025/5/9

我国跨境电商职场现状与跨境电商人才培养策略

王冬吾

2025年11月或12月

2025/5/9

高校干部全方位管理和经常性监督研究

董焕

2025年11月或12月

2025/5/9

广西与RCEP国家深化职业教育交流与合作中的多元主体协同机制

金钢

2025年11月或12月

2025/5/9

高职现代产业学院协同共生可持续建设的系统症结、机理探究及机制构建

陈广仁

2025年11月或12月

2025/5/9

国际中文教育校本课程开发的理论创新和实践探索

梁娟美

2025年11月或12月

2025/5/9

《大学英语》跨文化传播教育现状分析与对策研究

武悦

2025年11月或12月

2025/5/9

质量文化视角下应用型本科院校教学质量保障体系的实践探索

刘慧

2025年11月或12月

2025/5/9

将加强纪律建设作为全面从严治党的治本之策

姚延芹

2025年11月或12月

2025/5/9

粤北宋代诗歌的特点及其成因

郑平

2025年11月或12月

2025/5/9

应用型本科高校“以学为中心”的财政学课程教学改革研究

袁伟良

2025年11月或12月

2025/5/9

“三全育人”背景下高等体育院校科研育人的现实审视及创新方略

张阳

2025年11月或12月

2025/5/9

应用型本科院校大学英语分级教学模式的有效性研究

张景

2025年11月或12月

2025/5/9

数智时代应用型高校美育环境的多元构建策略研究

黄德昕

加急2025年9月或10月

2025/5/19

高校思政课数字化课堂构建的现实困境、逻辑理路与实现策略

王璇

加急2025年9月或10月

2025/5/19

普通本科院校学前教育专业分类建设的诉求与改革探讨

李瑛

加急2025年8月

2025/5/19

新工科背景下应用型本科高校学生学习力发展研究

潘萍

2025年11月或12月

2025/5/19

《理解当代中国•英语读写教程》在综合商务英语课程教学中的实践研究

王丽娟

2025年11月或12月

2025/5/19

“大思政” 教育视域下高校绘画专业教学的实施路径研究

刘大明

2025年11月或12月

2025/5/19

智能化视域下红旗渠精神传播：价值旨归、现实挑战与优化路径

蒋位哲

2025年11月或12月

2025/5/19

布拉戈维申斯克研学资源及研学活动分析

张金秋

2025年11月或12月

2025/5/19

AI赋能高等教育在应用型财经院校智能助教创新场景中的应用

马琳

2025年11月或12月

2025/5/19

“一带一路”背景下中国—东盟高等教育共同体话语权提升机制

韦蕾

2025年11月或12月

2025/5/19

黄炎培职业教育育人观视域下高职学生职业素养评价体系及培育路径

萧早荣

2025年11月或12月

2025/5/19

民办高校基层党建质量提升攻坚实践路径研究

隋琛珂

2025年11月或12月

2025/5/19

全过程教育理论视域下“英语文学导论”课程教学优化实践

张晓燕

2025年12月或2026年1月

2025/5/19

“AI”技术应用到大学英语课程的教学研究

李广海

2025年11月或12月

2025/5/19

一体化视域下智慧思政赋能闽都福文化育人的生成逻辑、运行机制、实践路径

廖钟源

2025年11月或12月

2025/5/19

教学创新团队赋能高职数学教师专业能力发展研究

曹生让

2025年11月或12月

2025/5/19

民办高校教师幸福感的影响因素及提升路径研究

何昀

2025年11月或12月

2025/5/19

伟大建党精神引领新时代青年信仰信念信心教育的三个维度

杨果林

2025年11月或12月

2025/5/19

“一融双高”视域下高职院系党组织“双创”建设探索与实践

肖剑锋

2025年11月或12月

2025/5/19

运动教育模式对普通高校大学生锻炼态度的影响研究

杨栋

2025年11月或12月

2025/5/19

传统美术类非物质文化遗产的活态传承研究

周蒋浒

2025年11月或12月

2025/5/19

红色经典音乐融入学前音乐教育课程思政的探赜

梁艺

2025年12月或2026年1月

2025/5/19

基于潮州优秀传统文化传承与创新的职业院校地方特色校园文化建设研究

吴中华

2025年12月或2026年1月

2025/5/19

浅议新时期地方高校提升应用创新型人才培养质量举措

李长熙

2025年12月或2026年1月

2025/5/19

职业本科人才培养定位与课程体系建设新探索

廖细春

2025年11月或12月

2025/5/19

“新双高”视野下高职院校毕业生高质量就业内涵与实践路径研究

徐莹

2025年11月或12月

2025/5/19

应用型人才培养视角下财务会计课程教学改革研究

杨艳霞

2025年11月或12月

2025/5/19

高校课程思政元素信息传播有效性评价研究

刘颖

2025年11月或12月

2025/5/19

创新大学生党员队伍建设模式研究——以江西中医药大学药学院为例

余浩

2025年11月或12月

2025/5/19

伦理叙事与主体生成：教学体系下的共同体意识研究

严家强

2025年11月或12月

2025/5/19

广西面向东盟的“外语+法律”涉外法治复合型人才培养的创新改革研究

黎慧婷

2025年11月或12月

2025/5/19

地方应用型高校“五位一体”个性化教育与服务体系构建——以文山学院三七医药学院为例

王朝勇

2025年11月或12月

2025/5/19

思政类通识课“大国外交”的教学设计

张建

2025年11月或12月

2025/5/19

数字化转型背景下高职院校“人工智能+X”跨学科教学模式创新与实践研究

朱娟玉

2025年11月或12月

2025/5/19

教育强国背景下高职院校“双师型”教师队伍培养培训体系的构建

丁正亚

2025年11月或12月

2025/5/19

新质生产力驱动下教育领域员工培训需求分析的创新模式与策略

孙宇

2025年11月或12月

2025/5/19

“大思政课”实践教学基地共建共享区域联动机制构建研究

石月皎

2025年11月或12月

2025/5/19

以党建为引领的“一站式”学生社区协同育人机制探析

王媛媛

2025年11月或12月

2025/5/19

专业认证背景下的英语师范生培养: 困境、反思与对策——以淮阴师范学院为例

张苏

2025年11月或12月

2025/5/19

智慧教学驱动化学师范生技能训练模式的创新

张艺

2025年11月或12月

2025/5/19