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新业态背景下校企双元合作开发课程的路径探索

王成忠

加急2025年7月或8月

2025/3/27

红旗渠精神赋能高校思政课的实践路径研究

闫书华

2025年10月或11月

2025/3/27

“三进”背景下大学英语课程讲好中国故事的策略与实践研究

曾湘宁

2025年10月或11月

2025/3/27

红色基因传承大中小学一体化教育的特征阐释与实施原则

李婷婷

2025年10月或11月

2025/3/27

基于教师发展理论的高校教师教学能力提升路径研究

杨真

2025年10月或11月

2025/3/27

我国开放教育资源政策建设路径与对策研究

陈秀菊

2025年10月或11月

2025/3/27

中华优秀传统孝文化融入高校思政教育的价值、问题与路径

陈志远

2025年10月或11月

2025/3/27

“五育融合”视域下新型电力系统专业研究生思政教育路径探索与实践

宋思利

2025年10月或11月

2025/3/27

粤港澳大湾区高职专业设置与区域产业结构契合度的研究策略分析

何文娟

2025年10月或11月

2025/3/27

浙江省高职“专升本”政策问题探究——基于浙江省高职学生调查研究

杨贤超

2025年10月或11月

2025/3/27

基于生成式大语言模型的高职院校英语写作多元反馈模式的构建研究

冯基雨

2025年10月或11月

2025/3/27

教师党支部在高水平专业群建设中的作用机制探析

黄佩红

2025年10月或11月

2025/3/27

蓝思分级阅读Achieve3000下的商务英语阅读课程改革研究

张嘉晨

2025年10月或11月

2025/3/27

中国共产党领导民族高等教育的基本经验探析

孙明英

2025年10月或11月

2025/3/27

能为•难为•应为：高职院校“党建+业务”的深度融合

汪益民

2025年10月或11月

2025/3/27

AIGC赋能中外合作办学项目学生学习适应性研究

罗锦雯

2025年10月或11月

2025/3/27

数字智能技术赋能思政课：提升思政引领力的路径探索

黄鼎

2025年10月或11月

2025/3/27

研究生课程思政教学探索

梁少辉

2025年10月或11月

2025/3/27

高校大学生党史学习教育常态化长效化机制研究

李苏宁

2025年10月或11月

2025/3/27

园林企业转型升级路径研究及高职人才培养应对策略

赵富群

2025年10月或11月

2025/3/27

中华传统美育融入思想政治教育的内在理路与实践路径

吴媛媛

2025年10月或11月

2025/3/27

基于海德格尔视域审思GAI时代高校教师角色嬗变

陈思迪

2025年10月或11月

2025/3/27

数智融合视角下高校辅导员引领力与学生发展协同机制研究

周冰

2025年11月或12月

2025/3/27

江苏南通地方红色文化资源融入高职大学英语课程的创新与实践

陈蓓

2025年10月或11月

2025/3/27

劳动教育嵌入实践教学的“五力齐发、四位一体”路径研究

戴芳

2025年10月或11月

2025/3/27

新质生产力发展视域下工科大学生创新能力提升研究

孙婧

2025年10月或11月

2025/3/27

基于产业学院的职教本科实践教学体系构建策略

余琴

2025年10月或11月

2025/3/27

产教融合背景下民办高校外语专业人才培养模式探索

刘佳

2025年10月或11月

2025/3/27

产业学院背景下共建工业互联网专业校企一体融合的实践基地

邓泽喜

2025年10月或11月

2025/3/27

高职学生劳动教育与专业教学协同育人的研究与实践

邓岐杏

2025年10月或11月

2025/3/27

新质生产力融入高校思政课“三维一体”内容布局

李娟

2025年10月或11月

2025/3/27

人工智能时代高职教师教学发展的路径探索

张莉

2025年10月或11月

2025/3/27

AIGC下高职电子商务人才培养模式的重构

戴姗姗

2025年10月或11月

2025/3/27

人工智能驱动下AIGC模型在英语专业基础写作实践教学中的应用

陈聪

2025年10月或11月

2025/3/27

精准思政视域下高校思想政治教育的创新探索

葛洪雨

2025年10月或11月

2025/3/27

数字化改革背景下高职院校资助育人工作研究——以浙江旅游职业学院为例

金蓓蕾

2025年10月或11月

2025/3/27

广西专升本背景下高职数学教学模式的改革与创新探索

黄小玉

2025年10月或11月

2025/3/27

文化自信下传统文化融入大学英语教育教学改革

邱雪

2025年10月或11月

2025/3/27

高校劳动教育第二课堂现状审视与路径优化

孙宗魁

2025年10月或11月

2025/3/27

“大思政课”视域下高职学生宪法意识培育路径创新

丘丽丹

2025年10月或11月

2025/3/27

新文科背景下应用型本科高校教师数字化教学能力提升路径研究

孙振

2025年10月或11月

2025/3/27

OBE视域下工科教师教学能力的实践样态和突破向度

郭敏捷

2025年10月或11月

2025/3/27

传统文化在通识教育体系中的传承融合与创新发展

黄振霞

2025年10月或11月

2025/3/27

辽宁“六地”红色文化赋能高校思政课“入脑入心”的实践探索与价值彰显

李媛

2025年10月或11月

2025/3/27

基于产出导向法的大学英语思辨能力教学模式研究

杨婧

2025年10月或11月

2025/3/27

高职院校公共课教师绩效考核的激励机制研究

刘虹

2025年10月或11月

2025/3/27

AI背景下信息化教学能力提升策略研究

朱洪涛

2025年10月或11月

2025/3/27

高职非思政课教师“课程思政”教学能力提升研究

任健

2025年10月或11月

2025/3/27

习近平文化思想融入高职思政课的时代价值、现实困境及实践进路

张绍禹

加急2025年7月或8月

2025/4/2

高职汽车专业校企共育人才的运行机制与实践

林龙森

加急2025年7月或8月

2025/4/2

新医科时代口腔医工复合型创新人才培养模式的若干思考

邹蕾

加急2025年7月或8月

2025/4/2

新时代智能制造应用型人才培养模式的改革与实践

田于财

加急2025年7月或8月

2025/4/2

新时代民办高校青年教师师德师风建设：挑战与优化路径探索

贺松兰

2025年10月或11月

2025/4/2

国际汉语教育多功能词语习得的影响因素分析

高翠婷

2025年10月或11月

2025/4/2

“大思政课”视域下“四堂联动”协同育人模式探究

郑秀明

2025年10月或11月

2025/4/2

“金课”理念下民办高校外语类专业教学改革的探索实践

陈强

2025年10月或11月

2025/4/2

地方本科院校专业思政育人体系构建——以广东白云学院跨境电子商务专业为例

卢友东

2025年10月或11月

2025/4/2

基于“OBE+思政”理念的计算机财务课程探索与实践

袁艺

2025年10月或11月

2025/4/2

数字化背景下空中乘务专业转型发展研究

刘霞

2025年10月或11月

2025/4/2

职业院校现场工程师培养模式研究

刘树艳

2025年10月或11月

2025/4/2

课程思政建设下财务分析课程“三式五化”教学改革探讨

王亚莉

2025年10月或11月

2025/4/2

红色文化融入高校思想政治教育的价值及实现路径

付海莲

2025年10月或11月

2025/4/2

劳动素养与学生职业成长关系的实证研究

李艳

2025年10月或11月

2025/4/2

高职外语课程思政教学改革的三维融合路径研究

徐福江

2025年10月或11月

2025/4/2

基于CIPP评价模式下的高职学生增值评价体系研究

谢光园

2025年10月或11月

2025/4/2

短视频文化视域下大学生婚恋教育的困境及协同路径

张映彬

2025年10月或11月

2025/4/2

思政课程视域下“非遗”文化育人功能探析*

彭玉凌

2025年10月或11月

2025/4/2

高质量学前教育专业硕士实践课程教学改革路径研究

付丽丽

2025年10月或11月

2025/4/2

AI赋能开放教育学位英语混合式教学模式优化策略研究

张健

2025年10月或11月

2025/4/2

共生理论视角下中小企业参与职业教育产教融合的现实困境与突破路径研究

王新琴

2025年10月或11月

2025/4/2

中华文化融入大学英语课程思政建设的有效策略研究

周莹

2025年10月或11月

2025/4/2

生成式人工智能在开放教育中的应用研究

冯明旭

2025年10月或11月

2025/4/2

数智驱动下金融风险管理课程的BOPPPS模式的实践研究

张琳喻

2025年10月或11月

2025/4/2

专业导向下忻州师院五寨分院计算机教学研究

张雪英

2025年10月或11月

2025/4/2

马克思需要理论引领美丽中国构建——基于中华优秀传统文化语境

尹建强

2025年10月或11月

2025/4/2

大学英语课程中华文化传播力教学策略探索

靳秀莹

2025年10月或11月

2025/4/2

开放教育学习者画像研究现状与趋势展望

洪宣容

2025年10月或11月

2025/4/2

新时代背景下高校思政教育供给侧改革研究

孙琪

2025年10月或11月

2025/4/2

产教融合视域下思政教育与数媒专业人才培养的融合研究与实践

刘小凤

2025年10月或11月

2025/4/2

共享发展理念下大学生创新素养培养机制研究

亓玉芳

2025年10月或11月

2025/4/2

新闻时政短视频驱动的数字思政革新：电子信息类高校教学改革实践与反思

乔梁

2025年10月或11月

2025/4/2