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论文题目

作者姓名

拟发月份

基于物联网的电子产品逆向物流服务系统的构建与发展研究

黄友文

加急2023年12月

“大思政课”下成人教育思政课与课程思政协同育人研究

陈佳

加急2023年12月

OBE与PBL向度：学前教育专业“三环四组”音乐课程群建构

李强

加急2023年12月

终身学习理念下培育社区学习共同体的实践路径

蒋典阳

2024年8月或9月

新时代高校劳动教育实践体系构建

李喜梅

2024年8月或9月

高校“一站式”学生社区综合管理模式建设路径研究

宋欢

2024年8月或9月

新时代好青年优秀品质助力大学生使命担当教育探究

邓阳阳

2024年8月或9月

以学生为主体推进英语教学改革的策略

郑雪顺

2024年8月或9月

数据驱动下高校图书馆智慧服务的构建策略

胡殿侠

2024年8月或9月

伟大建党精神融入高校思政课教学的路径审思

黄林成

2024年8月或9月

高职院校《法理学》课程教学改革研究

贾莉蔷

2024年8月或9月

基于精准思维的高校思政教育提质增效路径探索

李晓

2024年8月或9月

互联网时代下大学生心理健康教育改革研究

王远

2024年8月或9月

图书馆短视频研究综述

张玉辉

2024年8月或9月

基于大数据应用的高职院校高水平专业群建设管理研究

廖海生

2024年8月或9月

高校课程思政教学改革的理论认知与实践路径构建

单好民

加急2023年12月

基于具身认知理论的职业院校课程思政教学实践探索

严泽美

2024年8月或9月

高职国际化人才培养：现实困境、体系建构与实践探索

肖德钧

2024年8月或9月

大学英语生态课堂师生互动关系研究

李波

加急2023年12月

浅析新时代高校思政课教师核心素养塑造

郑康

加急2023年12月

思政教育与创新创业教育双向协同融合的问题与对策探究

陈慧妍

2024年8月或9月

新时代机关党校干部教育培训工作中存在的问题及对策研究——以广西为例

胡铱

加急2023年12月

基于目标-方法-空间-技术框架的虚拟教研室建设探索

郝世绵

2024年8月或9月

网络视域下红色文化对大学生思政教育的作用探究

刘雯

2024年8月或9月

“微时代”背景下高校音乐教育模式的创新策略研究

夏雷英

2024年8月或9月

“双高"建设背景下高校党支部提质增效探究

刘籽晨

2024年8月或9月

新发展格局下构建区域性消费中心的提升策略研究

邓芳

2024年8月或9月

中国式现代化视域下法治人才培养路径探究

王亚妮

2024年8月或9月

技能型社会下养老护理技能型人才校企协同培养路径

秦华

2024年8月或9月

基于OBE的《商务英语》“6I”教学模式探究与实践

杨蕾

加急2023年12月

立德树人视域下“课程思政”与“思政课程”协同育人路径研究

杨志清

2024年8月或9月

论马克思经典文本中对“社会形态假说”的批判

杨晓东

2024年8月或9月

新媒体时代大学生思想政治教育的现实语境和创新路径

王雪丽

2024年8月或9月

企业视角下高校创新创业教育发展分析

王文静

2024年8月或9月

浅谈高校纪检系统加强对“一把手”和领导班子监督

陈亮

2024年8月或9月

高校电子商务创新创业人才培养模式研究

王科

加急2023年12月

项目教学法在平面设计教学中的运用措施

何琦

2024年8月或9月

专业群导师学长制工作室集群运行机制探索与实践

周向军

2024年8月或9月

“一引领、双驱动、三创先”的党建与学生工作体系构建与实践

萧早荣

2024年8月或9月

基于“产出导向法”的大学英语信息化设计探索与实践

焦扬

2024年8月或9月

中国式现代化理论与高校思想政治理论课有机融合研究

董娜

2024年8月或9月