湖北开放职业学院学报

教育教学
2024年5月28日-31日投稿初审通过名单
2024-6-13
  • 按编辑部通知要求办理用稿手续后才能正式录用

    论文题目

    作者姓名

    拟发月份

    初审时间

    高质量发展背景下高校法治实践教育的提升困境与发展路向

    闫庆丽

    加急202412

    2024/6/6

    数字经济时代跨专业线上线下融合教学模式探究

    吴玥弢

    加急202412

    2024/6/6

    共同体视域下“5S”助力的职教名师工作室教师专业发展

    单艳芬

    加急202412

    2024/6/6

    高职院校一站式学生社区建设的价值意蕴与实践路径研究

    黄帅

    加急202412

    2024/6/6

    高职扩招背景下开放教育协同育人模式研究

    陈佳

    加急202412

    2024/6/6

    基于实践教育思想新时代高职劳动教育路径探索与实践

    崔玉婷

    20253月或4

    2024/6/6

    第二个结合:推动廉洁文化建设在高校落地生根

    田静萍

    20253月或4

    2024/6/6

    《新能源汽车设计》课程线上线下混合式教学改革

    胡星

    20253月或4

    2024/6/6

    红色文化与大学生社会主义核心价值体系菜单化教学模式的理论链接与路径选择

    仇桂且

    20253月或4

    2024/6/6

    时代楷模精神涵育时代新人的推进路径

    许中美

    20253月或4

    2024/6/6

    十八大以来产教融合政策发展历程与价值启示

    汪浩

    20253月或4

    2024/6/6

    大学英语分级分模块积分模式课程设置探索

    易珊羽

    20253月或4

    2024/6/6

    计算机控制技术课程思政的教学研究与实践

    申晓宁

    20253月或4

    2024/6/6

    高职院校一站式学生社区育人效能提升研究

    周懋怡

    20253月或4

    2024/6/6

    基于产教融合背景下江苏省高职院校应用英语专业群培养路径构建

    孙鹏

    20253月或4

    2024/6/6

    新媒体环境下社会思潮传播对高职学生的影响与对策研究

    吴昊

    20253月或4

    2024/6/6

    新时代高校学生党支部党建工作品牌化建设研究

    柳清

    20253月或4

    2024/6/6

    课程思政与虚拟仿真实训教学融合研究——电力机车总体及走行部检查课程为例

    毛永文

    20253月或4

    2024/6/6

    基于深度学习的高级英语智慧教学模式构建

    刘卉

    20253月或4

    2024/6/6

    思想政治教育数字化转型的内涵要义、驱动因素与实践进路

    李娅婷

    20253月或4

    2024/6/6

    工匠精神融入高校思想政治教育探析

    黄小琼

    20253月或4

    2024/6/6

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