湖北开放职业学院学报
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论文题目 |
第一作者姓名 |
拟发月份 |
乡村振兴战略下乡村集群发展的思考 |
涂超群 |
加急2023年1月 |
新时期大学生社区志愿服务的实践探索 |
周嫄 |
加急2022年12月 |
网络社会大学生政治意识接受的场域境况分析 |
万宗节 |
加急2022年12月 |
多模态理论视角下英语专业思政教学实践与教学效果评价体系研究 |
王静 |
2023年8月或9月 |
高职院校“00后”学生党员性格力量的质性研究及其启示 |
张亚男 |
2023年8月或9月 |
全媒体时代高校思想政治教育话语优化探析 |
路叶 |
2023年8月或9月 |
应用型高校内涵式发展与区域产业转型升级耦合互动研究——以淮阴工学院为例 |
刘琪 |
2023年8月或9月 |
文化旅游视域下红色旅游文化资源开发研究 |
应永利 |
2023年8月或9月 |
高水平高职院校来华留学生学历教育融入课程思政元素的实践探究 |
张建 |
2023年8月或9月 |
泉州古城文化旅游发展的全媒体营销策略分析 |
洪海玲 |
2023年8月或9月 |
工匠精神融入高职院校航空维修专业课程建设研究 |
陈聪 |
2023年8月或9月 |
高校权力与学生权利的冲突与调适 |
杜健 |
2023年8月或9月 |
甘肃红色文化的影响力提升研究 |
杨棪 |
2023年8月或9月 |
微课对提升高职美术教学效果的作用探析 |
吴昊 |
2023年8月或9月 |
跨文化交际视角下的英语教学优化思路 |
李红红 |
2023年8月或9月 |
红色故事融入高职院校思政课的路径研究 |
郭慧霞 |
2023年8月或9月 |
移动网络时代高校思想政治教育传播的境遇、理念与策略选择 |
蒋琳 |
2023年8月或9月 |
高校铸牢中华民族共同体意识的价值与实践路径 |
王炳艳 |
2023年8月或9月 |
数字经济驱动下“岗课赛证”融通的高职数字营销人才培养模式探究 |
雷婷 |
2023年8月或9月 |
新时期背景下传统文化在医学生思想政治教育的渗透路径 |
李爱歆 |
2023年8月或9月 |
OBE教学模式在商务英语写作课程中的应用路径探究 |
李静怡 |
2023年8月或9月 |
高等教育改革视域下高校思想政治教育生态系统模型构建 |
黄瑶 |
2023年8月或9月 |
基于扎根理论的高校辅导员激励机制研究 |
郑秋伟 |
2023年8月或9月 |
地方师范院校“三全育人”的现实困境及路径探究 |
李同果 |
2023年8月或9月 |
课程思政背景下非遗文化融入艺术设计教学的实践探究 |
陈迟 |
2023年8月或9月 |
国内高职院校英语教学实效性研究——基于CiteSpace的可视化分析 |
马燕 |
2023年8月或9月 |
新时代大学生体育道德建设的新问题与新路径 |
隋天赫 |
2023年8月或9月 |
新发展理念下高职基层党组织提升组织力的理论逻辑与实践路径 |
符强 |
2023年8月或9月 |
高等职业院校体育教学中学生职业能力培养策略研究 |
董元卿 |
2023年8月或9月 |
新时代红色文化在高校思政社会实践中的发展 |
叶晓芸 |
2023年8月或9月 |
高职商务英语专业“岗课赛证”融通育人模式改革与实践路径探究 |
赖国芳 |
2023年8月或9月 |
讨论如何在护理教学中培养学生的工匠精神 |
许娟娟 |
2023年8月或9月 |
校企协同育人多元化模式的构建与实践策略 |
吴娜 |
加急2022年12月 |
将课程思政理念融入《概率论与数理统计》课程教学的探索与实践 |
毕强 |
加急2022年12月 |
新时代劳动教育融入高校文化建设路径研究 |
钱龙飞 |
加急2022年12月 |
新时代高校劳动教育实践新路径探索 |
沐阳 |
加急2022年12月 |
新时代背景下百年红色传承融入高职思政“金课”建设的几点思考 |
金光美 |
加急2022年12月 |
文学伦理学批评视域下解读《使女的故事》 |
黎黎 |
加急2022年12月 |
大数据背景下高职院校思想政治工作协同育人研究 |
陈雪雯 |
加急2022年12月 |
高职院校产教融合“双元”育人探索 |
张仕青 |
加急2022年12月 |
“综试区”背景下广东省高校跨境电商人才培养路径研究 |
孙俊 |
加急2022年12月 |
产教融合视域下高职现代产业学院运行模式及实施路径研究 |
李修珍 |
加急2022年12月 |
高校农业博物馆与大学生劳动教育相融合的探讨 |
刘崚嵘 |
加急2022年12月 |
大统战格局下提升高校统一战线工作实效的路径研究 |
邓人杰 |
加急2022年12月 |