湖北开放职业学院学报

教育教学
2023年11月28日-12月19日投稿初审通过名单
2023-12-28
  • 论文题目

    作者姓名

    拟发月份

    地方红色文化融入中国近现代史纲要课程的实践路径

    田仁来

    加急20242月或3

    高质量发展视域下高职院校课程思政育人成效评价研究

    史永杰

    加急20242月或3

    基于新工科理念的欠发达地区高职路桥专业校企合作体系持续发展研究

    王新华

    加急20242月或3

    三全育人视域下高职院校党史学习教育常态化体系的构建研究

    李贺泽

    加急20242月或3

    浅谈传统文化背景下的高校艺术教育创新人才路径

    沈昀光

    加急20242月或3

    中国教育历史进迁中大学英语教师育人能力的演化与发展

    幸郁芊

    加急20242月或3

    人工智能赋能高校思想政治教育实效性提升策略研究

    冯茹

    加急20242月或3

    基于产业学院的专业群与创新创业教育融合的逻辑理路

    吴文彬

    202410月或11

    人工智能融入高校思政课教学的价值、困境、路径研究

    苏妮

    加急20242月或3

    人工智能支持下高职英语实施混合式教学模式的探究

    左毅

    202410月或11

    基于文化对等角度大学英语翻译教学问题探究及解决策略

    刘燕

    加急20242月或3

    ChatGPT类应用对高校网络思政话语权的影响及对策分析

    苏霖

    202410月或11

    新时代高校英语智慧课堂的有效性建构研究

    李怡嘉

    加急20242月或3

    大学信息技术基础课程思政元素的有效融合

    于涛

    加急20242月或3

    利益联结 互利共赢:商务翻译人才政产学合作培养模式探究

    邓李肇

    202410月或11

    数智赋能高校辅导员工作的价值意蕴与提升路径

    姚则会

    202410月或11

    四个自信引领下大学英语专业课程思政建设路径探究

    张颖

    202410月或11

    元认知策略指导下的英语专业听力课程教学改革探究

    冯育军

    加急20242月或3

    乡村振兴战略背景下红色文化传承与发展路径研究

    邹建辉

    202410月或11

    后扶贫时期基于精准定位的高校发展型资助探究

    赵焕

    202410月或11

    基于思创融合的创新创业课程教学改革探究——以成都大学为例

    刘巧玲

    202410月或11

    新时代大学生创新创业教育实践课程体系研究

    卜丹

    202410月或11

    中国式现代化视域下青年学生奋斗精神培育路径探析

    刘蕙

    加急20242月或3

    红色基因融入高校思政课的价值和路径研究

    闫书华

    202410月或11

    论新媒体时代提升高职院校学生党建工作质量的路径

    吴佳妍

    202410月或11

    新时代高职重塑优良学风构建养成教育运行机制研究

    贾红霞

    202410月或11

    高职院校6S管理育人体制研究

    管文

    202410月或11

    基于中国特色学徒制的高素质技术技能人才培养模式研究

    叶品菊

    202410月或11

    基于红色文化传播视域的安徽省红色旅游发展策略探讨

    武俊丽

    202410月或11

    外语课程思政中的国家意识培养——以《英美文化》为例

    刘艳明

    202410月或11

    基于职业技能大赛的高职电商专业实践育人创新研究

    陈文

    202410月或11

    新时代大学生制度自信教育创新路径研究

    张爱辉

    202410月或11

    新时代大学生积极心理品质培育的探索与实践

    韩文静

    加急20242月或3

    新时代职业本科院校教学中面临的困境与对策研究

    刘梅

    202410月或11

    体认语言学视阈下的英语多义词研究

    钱秀娟

    202410月或11

    数字化背景下高职院校高质量人才培养研究

    唐敏

    202410月或11

    经济全球化视域下高校英语教学中ESP教学模式的应用研究

    李姣

    202410月或11

    机器学习方法在学习评价改革中的探讨与实践

    陈瑛

    202410月或11

    基于产教研创融合背景下高职院校教师能力提升路径研究

    诸昌武

    202410月或11

    抖音短视频融入高职院校思想政治教育应用路径的探索

    陈娟

    202410月或11

    高等职业教育双主体、深融合产业学院建设研究

    谭雪峰

    加急20242月或3

    基于慕课的高校混合式教学改革探索——以《外贸英语函电》课程为例

    柯彤彤

    202410月或11

    教师信息化教学能力的影响因素及提升策略研究

    洪宇

    202410月或11

    夏目漱石汉诗中的禅宗审美意蕴呈现及其原因研究

    周晓冰

    加急20242月或3

    教育+文旅跨界融合背景下研学实践教学创新机制研究

    朱社员

    加急20242月或3

    闽南科技学院一站式学生社区党支部建设的探索和实践

    庄天怀

    加急20242月或3

    两个结合看新时代妇女发展理论的形成和发展

    欧晓彦

    加急20242月或3

    南通中小企业产学研合作的现实困境和路径探索

    张航

    202410月或11

    双循环下全渠道发展视角的江西省零售行业数字化转型策略研究

    阮小平

    202410月或11

    PDCA理论下外语教师课程思政素养发展的再行动

    杨宇

    加急20242月或3

    融入虚拟现实验证的景观手绘课程教学研究

    包广龙

    202410月或11

    新文科背景下高校外语教师信息素养探究

    张松竹

    202410月或11

    基于学习通平台的学生数字化学习能力探究——以高等数学为例

    许凤盼

    加急20242月或3

    供给侧改革视域下高校创业教育路径探析

    高燕林

    202410月或11

    信息化教学在高职院校音乐教育中的实践与提升策略

    陈瑞瑞

    加急20242月或3

    新加坡现当代文学特点及成因综述

    汪定辉

    202410月或11

    基于思政元素融入药学专业教学改革的思考

    李云巍

    202410月或11

    英国高校的探究式教育模式及其对国内高校外语教学的启示

    罗雷

    202410月或11

    新时代高职院校课程思政实施方案的构建与实施

    毛永文

    202410月或11

    大思政背景下大学英语教学中文化自信的培养路径探究

    肖巍

    202410月或11

    非专业课教师助力专业思政优质建设研究

    祝华

    202410月或11

    新媒体视域下高校创新创业实践教育路径研究

    邱健

    202410月或11

    互联网+”背景下高校智慧工会建设的困境及路径探究

    赵进

    202410月或11

    基于慕课的重庆高校思政课混合式教学式研究分析

    朱光婷

    加急20242月或3

    在数学建模中发挥师生党员先锋模范作用的实践与探索

    郭晓永

    202410月或11

    数字经济时代高校思想政治教育信息方法研究

    李怡娴

    加急20242月或3

    国家级职业教育教师教学创新团队建设困境与对策

    赵聪

    202410月或11

    1+X证书制度下专业群模块化课程体系构建的探究

    黄灿军

    202410月或11

    党的创新理论最新成果融入高校思想政治理论课的三维探赜

    梁巧灵

    202410月或11

    新医科背景下融合智能技术的计算机公共课实验设计

    朱萍

    202410月或11

    课程思政背景下工匠精神融入专业课程的教学实践

    钟文基

    加急20244月或5

    高职思想政治课教学中的人文底蕴培育策略研究

    肖威

    加急20245月或6

    中文+职业技能教育推广现状与发展策略研究

    覃梦瑶

    加急20242月或3

    校企合作背景下高职院校双创人才培养模式优化研究

    郭珣

    加急20242月或3

    人工智能技术在高校计算机网络教育中的应用和策略

    崔庆雄

    加急20242月或3

    职业院校学生心理健康教育的问题与对策研究

    陈南苏

    加急20242月或3

    双创教育背景下产教融合在高校课程改革与实践中的应用

    寇燕

    加急20242月或3

    新世纪大学生就业质量研究主题的进展、热点与发展愿景

    李文

    加急20242月或3

    数字化时代高职艺术设计专业课程改革的困境与策略研究

    王栋臣

    加急20242月或3

    大思政课视域下高校思政课程与课程思政协同育人实践路径

    张好徽

    202410月或11

    共享理念下高等学校创新创业课程体系建设

    梁丁丁

    202410月或11

    人工智能时代职业教育在专业和教学上的改革必要性研究

    秦家田

    202410月或11

    以服务为导向的管理理念下高职院校教学管理模式构建

    刘京祥

    加急20242月或3

    新时代高职院校《建筑材料与检测》课程教学的改革与探索

    呼梦洁

    202410月或11

    新时代高校宣传思想工作面临的挑战与对策研究

    吕文玲

    202410月或11

    互联网+”时代下大学英语课堂教学变革探究

    王妮

    202410月或11

    "微课导学"在大学英语课堂教学中的价值及应用

    魏茂娜

    加急20242月或3

    高职学前教育专业教师师德存在的问题及原因分析

    林雪卿

    202410月或11

    大学英语混合式教学有效评价体系的构建

    甘玲玲

    202410月或11

    新时代高职学生党员发展质量评估与提升策略

    崔夏琼

    202410月或11

    文化自信自强:提升大学生人格魅力的隐形力量

    王俊

    202410月或11

    高职学生对党的二十大精神认知情况探赜

    张亚男

    202410月或11

    任务型教学法融入大学英语翻译教学中的策略研究

    杨燕

    202410月或11

    基于混合式教学模式的高校思政课教学改革

    蔡洁

    202410月或11

    新时期高校课程思政建设的现状及对策探究

    朱晓飞

    202410月或11

    基于创新教育现代学徒制工匠型人才培养模式探究

    周荣稳

    加急20242月或3

    双创背景下高职艺术设计专业的产教融合人才培养模式研究

    倪磊

    202410月或11

    粤港澳大湾区翻译服务行业人才供需矛盾与优化对策

    青立花

    202410月或11

    大思政格局下高校学生社团优化发展研究

    于明礼

    202410月或11

    党史学习教育融入高校思政课的理论依据、逻辑旨归和实现路径

    任渝婉

    202410月或11

    “U-S合作背景下师范类专业双导师制实践模式探究

    王彤

    202410月或11

    数字经济时代高职院校新商科专业群建设的探索与实践

    张晓飞

    202410月或11

    新时代高职院校专业课程群高质量建设的研究

    但敏

    202410月或11

    传统商业文化融入商科人才培养研究——以湖南洪商为例

    方磊

    202410月或11

    幼儿文学作品的文化内涵特征探索

    朱妙伶

    202410月或11

    大学生学科竞赛组织管理创新模式探讨——以全国大学生市场调查与分析大赛为例

    白日荣

    202410月或11

    高职院校基层党组织高质量服务社区服务体系构建与实践

    熊素娟

    202410月或11

    互联网+”大学生创新创业背景下职业院校实习指导教师团队建设

    吴亮

    202410月或11

    从教师德育信念的角度看大学英语课程思政

    夏玉玲

    202410月或11

    数字经济发展背景下应用型高校毕业生就业质量提升路径研究

    刘雪丽

    202410月或11

    一体化建设下艺术院校思政课教学改革的困境破解与实现图景

    胡卓群

    202410月或11

    美国华裔小说中的中国民俗阐释与的书写——以《喜福会》为例

    吴端明

    202410月或11

    《旅游学概论》课程思政教学设计及学习效果研究

    段圣奎

    202410月或11

    人工智能背景下高校英汉翻译教学改革研究

    唐卫华

    202410月或11

    翻转课堂教学模式在高职院校动物药理课程中的应用研究——以江苏农牧科技职业学院为例

    颜友荣

    202410月或11

    土木建筑类高职学生工匠精神培育方法分析

    马知瑶

    加急20242月或3

    高职院校服务区域经济社会发展策略研究

    张金玲

    202410月或11

    习近平新时代中国特色社会主义思想三进背景下的大学英语课程思政教学模式

    霍畅

    加急20242月或3

    涉农类院校大学生农耕文化认同教育意义及路径研究——以浙江农林大学为例

    曹庆傲

    加急20242月或3

    三高三难背景下职业院校虚拟仿真实训改革初探

    应畅

    加急20242月或3

    乡村振兴视域下高校创新创业实践育人研究

    郑泽萍

    加急20242月或3

    基于利益相关者理论的现代产业学院高质量发展研究

    杜春晶

    加急20242月或3

    工程经济学课程融入社会主义核心价值观的创新实践探索

    赵旭

    加急20242月或3

    高职院校科研业绩考核与激励机制研究

    朱宝

    加急20242月或3

    基于1+X证书下职业院校财务管理专业人才培养模式的研究

    龚美

    加急20242月或3

    金融科技背景下传统金融理财与互联网金融理财比较研究

    刘琴

    加急20242月或3

    高职院校商务管理专业课程改革探析——基于问卷调查的实证研究

    詹宇河

    加急20242月或3

    低碳旅游视角下酒店管理模式分析

    李静

    加急20242月或3

    职业教育科教融汇的课程转化研究

    蔡海飞

    加急20242月或3

    历史虚无主义影响青年学生的内在逻辑研究

    王斌

    加急20242月或3

    高校辅导员就业指导服务能力提升的困境与突破

    李秀勤

    加急20242月或3

    基于OBE理念的应用本科院校工匠精神培育与实践——以大学写作课程为例

    荣丹

    加急20242月或3

    人工智能时代大学语文教育的使命与情怀研究

    王伟杰

    加急20242月或3

    铸牢中华民族共同体意识融入高校思政课话语体系:价值、逻辑、路径

    侯仕福

    202411月或12

    党的全面领导的制度优势与执政效能研究

    党莹莹

    202411月或12

    课程思政视域下高校多元协同实践育人机制构建研究

    杨欣欣

    加急20245月或6

    思想政治教育在大学生创业就业过程中的导向作用及策略研究

    王远霞

    加急20242月或3

    高职院校发展学生党员教育培训模式的探索与实践——以广东南华工商职业学院为例

    余舒敏

    202411月或12

    课程思政视域下高校双创教育改革策略研究

    何晶晶

    加急20242月或3

    基于模块化课堂融合理念的课程改革研究——健康管理学为例

    胡雪

    加急20242月或3

    新文科背景下基于OBE理念的证券投资学教学改革探索

    王丛雷

    202411月或12

    高校党史学习教育的常态化长效化机制论

    邓冬丽

    202411月或12

    数字化赋能高职学生心理健康教育的研究

    张艳艳

    202411月或12

    高校一站式学生社区建设研究综述

    张莉

    202411月或12

    AI智能背景下综合职业能力培养的高职公共英语教学改革

    刘亚琴

    加急20242月或3

    基于微课的高职英语教师继续教育模式研究

    胡佳

    202411月或12

    河北省数字治理变革和政务服务效能提升路径研究

    刘雪丽

    202411月或12

    大数据背景下的审计方法及其面临的机遇和挑战

    田佳鸣

    加急20242月或3

    基于高校实验室安全与环保管理实践

    沐虹霞

    加急20242月或3

    人文关怀视角下高校学生管理工作的路径研究

    魏薇

    202411月或12

    红色文化视域下大学生思想政治教育精准化的路径探究

    黄裕娥

    202411月或12

    信息化背景下高校外语教学的创新研究

    杨倩

    202411月或12

    新时期下大学生创新创业能力分析以及培养策略

    邓成凤

    202411月或12

    三全育人视域下高职学生心理危机干预系统构建

    滕菲

    202411月或12

    数字化转型背景下的外语课程改革与教学创新研究

    高意

    202411月或12

    数字化背景下高职实训课完全线上教学路径研究

    尹红果

    202411月或12

    产教融合背景下高职院校提升教师教学人才培养的路径

    王嫱

    加急20242月或3

    人工智能技术与高校思想政治教育融合发展对策研究

    柴建军

    202411月或12

    媒介融合背景下红色文化在高职院校的传播研究

    王晴

    202411月或12

    教学能力比赛背景下《大学语文》课程改革与实践研究

    崔颖

    加急20242月或3

    校企协作背景下公共管理专业教师数字化教学能力培育研究

    王孝刚

    加急20242月或3

    基于大数据视角的职业技能等级标准与旅游类岗位市场需求契合度研究

    罗明凡

    202411月或12

    人工智能赋能因材施教的实施路径研究

    潘漫漫

    202411月或12

    高职院校面向产教融合共同体建设的创新教学模式研究

    王晓辉

    202411月或12

    基于生态给养理论的高职英语混合式教学模式

    欧渝

    202411月或12

    大数据背景下高职院校学生学业预警研究

    徐小婷

    加急20242月或3

    课程思政视域下高校创新创业教育实践路径探索

    王淑芹

    加急20242月或3

    产教融合背景下高职院校英语教育发展研究

    陈南苏

    加急20243月或4

    人工智能时代下职业本科思政课教师教学能力提升路径

    焦永霞

    加急20242月或3

    人工智能背景下高职院校图书馆信息伦理问题治理的研究

    黄冀湘

    202411月或12

    新政府会计制度下高校教育成本核算体系构建对策研究

    赵婧轩

    202411月或12

    三全育人视域下高校思想政治教育工作的现实境遇及路径

    梁洁

    202411月或12

    复合型工程人才差异化培养模式研究

    倪笑宇

    202411月或12

    新形势下高职院校党支部共建的价值意蕴与路径研究

    柳清

    202411月或12

    中国式现代化视阀下个人所得税制度优化探究

    杨贤超

    202411月或12

    数智时代视阈下高职院校职业生涯规划教育路径探析

    戴艳玲

    202411月或12

    融媒体时代“00大学生网络价值观念引导的困境与应对策略

    曹李宏

    202411月或12

    基于高职院校好课标准的教师课堂教学能力提升研究

    范颖一

    202411月或12

    人工智能赋能高校英语课堂教学评价的创新探究

    蔡明

    加急20242月或3

    基于教考分离的混合教学模式研究

    苗翡

    202411月或12

    孔繁森精神涵养青年大学生志愿精神的实践路径

    姜利波

    202411月或12

    林纾对五四前后汉语建构的贡献

    张雅娜

    202411月或12

    创新创业教育融入大学英语教学的实践策略研究

    张孟琳

    加急20242月或3

    地方应用型本科高校人才培养体系的探索与思考

    仇漫漫

    202411月或12

    基于OBE理念的金融工程专业实践教学改革探讨

    杨丽

    202411月或12

    美育对提升高校思想政治教育的有效性研究

    秦伟

    加急20245月或6

    人工智能在城市景观设计中的应用研究

    王亮

    加急20242月或3

    图书馆以构建数字化营销体系提升数字阅读关注度的研究

    黄冀湘

    202411月或12

    志愿服务视角下大学生就业竞争力提升策略

    林建丽

    加急20242月或3

    数字经济背景下《国际贸易实务》课程教学改革策略研究

    周叶

    加急20242月或3

    项群理论指导下高职体育课程思政研究

    仲慧慧

    202411月或12

    新时代背景下高校心理健康教育的现状及解决策略

    陈又华

    202411月或12

    国内文化旅游汉英双语平行语料库研究综述

    陈珊

    202411月或12

    论大数据技术嵌入大学生意识形态教育的耦合机理与路径创新

    史可

    202411月或12

    高职课程思政示范课建设的理论与实践探索——以《旅游学基础》课程为例

    徐喆

    202411月或12

    党史教育融入高校思想政治教育工作路径探究

    李暄

    加急20242月或3

    新文科建设视域下创意传播人才培养模式探索与实践

    王亚冰

    202411月或12

    基于“1+X”证书制度的高职人才培养评价体系构建

    丁剑

    加急20242月或3

    OBE教育视角下应用型本科高校创新创业人才培养的实践与探索

    赵璐

    202411月或12

    入学教育背景下朋辈团体心理辅导在大学新生诚信教育中的运用

    刘贝贝

    202411月或12

    高校思政课铸牢大学生中华民族共同体意识的路径研究

    任渝婉

    202411月或12

    乡村振兴战略背景下大学生创新创业研究

    李国艳

    202411月或12

    职业本科艺术设计专业写生实践课程建设的路径

    马明

    202411月或12

    习近平关于革命精神重要论述文献综述

    章锐

    202411月或12

    创新创业视角下高职院校劳动教育实施路径探究

    黄丹丹

    202411月或12

    数字经济背景下职业院校劳动教育课程的守正与创新

    陈施施

    加急20242月或3

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