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地域文化资源融入高校古代文学教学的路径研究——以陕北地区为例

更新时间:2020-10-14

地域文化资源融入高校古代文学教学的路径研究——以陕北地区为例

王小艳

延安大学文学院

摘要：将地域文化资源融入古代文学教学,是对传统课程教学的一种新尝试。陕北地区文学作品、历史遗迹、民俗风情等资源丰富,利用陕北地域文化资源展开教学十分必要且意义重大。就具体路径而言,可从以下三方面着手:化整为零的有机渗透;项目驱动的专题研究;现场体验的实践活动。

关键词：
陕北地域文化;古代文学教学;路径;

基金资助：
2018年陕西省教育科学“十三五”规划课题“地域文化资源融入高校古代文学教学的路径研究——以陕北地区为例”的研究成果(项目编号:SGH18H135)；
- 专辑：
  社会科学Ⅱ辑; 哲学与人文科学
- 专题：
  中国文学; 高等教育

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