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论文题目

作者姓名

拟发月份

课程思政下高职院校大学生心理健康教育工作研究

何婕妤

2024年1月或2月

高职院校高水平结构化教师教学创新团队培育路径研究

张文彦

加急2023年4月或5月

网络生活方式对大学生健康影响及对策

周振茂

加急2023年4月或5月

新媒体背景下大学生思想政治教育个性化培养模式研究

张禧嘉

加急2023年4月或5月

“双创”背景下高职商务英语教学体系的构建

吴立芳

加急2023年4月或5月

新时代大学生工匠精神培育研究

徐保玮

加急2023年4月或5月

高职院校加强青年教师工匠精神培育探析

陈香瑜

加急2023年4月或5月

基于新媒体时代高校“微思政”工作现状及策略研究

贺全

2024年1月或2月

高质量发展视域下学前教育专业实践教学的问题与对策

宋臣

2024年1月或2月

陕西民办高校思政课教师队伍建设的难点与突破路径

杨宝国

加急2023年4月或5月

基于POA理念的大学英语线上线下混合式教学实证研究

赵彦芳

加急2023年4月或5月

应用型本科院校产学研融合、多元协同育人模式构建策略探索

彭相华

加急2023年4月或5月

新媒体背景下高校大学生影视艺术素养提升路径

韩洁

加急2023年4月或5月

设计思维引导下的城乡规划设计基础课程教学研究

王丹

加急2023年4月或5月