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论文题目

第一作者姓名

拟发月份

导师制下校企协同培养创新创业人才实践路径研究

蔡小伟

加急2022年10月

互联网时代下高校党建促就业路径探究

朱以龙

2023年6月或7月

治国理政思想对中华优秀传统文化的传承与实践——以人民为中心

王鑫

2023年6月或7月

“跟进式教育”理念下高职大学生主流意识形态认同教育研究

许都

2023年6月或7月

“自动控制原理”课程思政建设的实践路径探讨

赵婧

加急2022年10月

自媒体快速发展对于高校学生思政教育的影响

胡兵

加急2022年10月

基于现代学徒制的高职院校双主体育人机制研究

王静

加急2022年10月

认同论融入高职院校社会主义核心价值观培育的路径研究

刘卉

2023年6月或7月

高职学前教育专业课程思政建设研究

陈龙图

2023年6月或7月

基于创新创业教育的大学生法治素养提升路径研究

洪易

2023年6月或7月

“双主体分段式”现代学徒制人才培养模式的研究——以“口腔医学技术”专业为例

黎秋兰

加急2022年10月

新时代工匠精神与大学生专业素养培育融通机制探析

叶晓芸

2023年6月或7月

新时代青年马克思主义者培养的价值目标及实现路径

祝玥

2023年6月或7月

红色文化和高职院校思政课的有效融合分析

蒋鹏

加急2022年10月

新时期高职院校电工课程教学创新分析

韩锐

2023年6月或7月

大学生就业指导服务质量研究

刘军伟

2023年6月或7月

在计算机应用基础教学中进行核心价值观教育的路径探讨

钱志远

2023年6月或7月

高职院校体育课程思政建设的支撑点和着力点探究

葛荣亮

2023年6月或7月

云端视域下思想政治理论课混合式教学的有效路径探究

倪琳妍

加急2022年10月

项目教学引入景观设计课程教学的策略研究

刘晓青

加急2022年10月

发挥新媒体平台在网络思想政治教育中的作用研究

刘伟

2023年6月或7月

陕西民办高校思政课教师队伍建设的难点与突破路径

杨宝国

2023年6月或7月

互联网环境下的大学生思想政治课教学改革研究

姚瑶

2023年6月或7月

“大思政课”理念下提升高职学生思政课获得感路径研究

盛亚东

2023年6月或7月

高校工科生工匠精神的培育价值与实施路径研究

岑晓洁

2023年6月或7月

体教融合视域下高校校园体育文化的建设

唐莺

2023年6月或7月

“课程思政”现代汉语教学中的探索与应用

潘婷玉

2023年6月或7月

指向深度学习的高等数学教学

朱聿铭

2023年6月或7月

职业教育助力乡村振兴人才的培养路径研究

王立娟

2023年6月或7月

红色文化融入高职思政课实践教学路径探究

钱龙飞

2023年6月或7月

高职院校翻转课堂构建有效性问题与对策

徐慧琳

2023年6月或7月

高校学生工作品牌创建对策探究

郁祥

2023年6月或7月

文化强国视角下当代文学对本土文化资源的转化与利用

王燕萍

2023年6月或7月

地域文化融入高职院校思政课教学研究

王晓梅

加急2022年10月

高校思想政治教育中显性教育与隐性教育相统一实践路径

周运江

加急2022年10月

课程思政背景下劳动教育与土建专业教学融合研究

钱靓

2023年6月或7月

“互联网+教育”下高校智慧、数字媒体实验室的建设分析

金筱

2023年6月或7月

新文科背景下“旅行社经营与管理”课程思政教学改革探索

曹秋实

加急2023年4月

融媒体背景下高校摄影专业课程体系建设的改革实践与反思

张伟强

2023年6月或7月

马克思主义理论在大学生思想政治教育中的应用研究

王文慧

2023年6月或7月

党史学习教育常态化与思政课的融合路径研究

熊晓琪

加急2022年10月

新时代高校思想政治理论课教学共同体构建研究

阙龙云

加急2022年10月

新时代青年观对于高校思想政治理论课教师教学能力提升的启示

褚雯

加急2022年10月

智能建造专业智能测绘课程教学内容改革与探索

余敏

加急2022年10月

探索职业院校脊梁文化育人体系新路径

姜艳文

2023年6月或7月

基于成果导向教育理念的混合式学习评价体系构建——以儿童文学课程为例

许小娟

2023年6月或7月

网红现象下大学生正确价值观的塑造路径思考

王恩妍

2023年6月或7月

体认语言学视域下综合商务英语课程教学策略研究

肖遥遥

2023年6月或7月

“大思政”视域下“课程思政”融入成人英语教学策略

王爱

加急2022年10月

中国特色社会主义生态文明历史经验与实践路径研究

李俊蓉

2023年6月或7月

民办高校大学生个人主义的现象生成及引导路径

张蓓

加急2022年10月

高职英语课堂中文化自信培养现状与归因研究

陆清泉

加急2022年10月

新发展理念视域下课程思政建设的逻辑架构、价值指向和实践路径

张慧

2023年6月或7月

基于服务视角下大学生职业生涯规划发展路径分析

芦大亮

2023年6月或7月

新时代社区教育课程体系建设实践

邵丽君

2023年6月或7月

伟大抗疫精神在高校思想政治教育中的价值功能探析

郑洪亮

2023年6月或7月

新时代大学生党员先锋示范引领作用培养路径探索

姚远

加急2022年10月

高职院校贫困大学生就业帮扶体系构建

张越

加急2022年10月

开放教育课程思政示范课建设的探索与实践——以“现代汉语专题”课程为例

钱秀琴

2023年6月或7月

基于“两性一度”“形势与政策”课教学改革架构研究

刘春燕

2023年6月或7月

高校美育工作的价值审视、现实困境及实践路径

杨志鹏

2023年6月或7月

信息化时代VR技术在建筑设计课程教学中的应用

董志国

2023年6月或7月

高职传播类专业基于中国文化传播的课程思政教学探讨与实践——以《文案创意技巧》为例

万童蛟

2023年6月或7月

独立学院大学生隐性思想政治教育存在的困境及实践策略研究

徐永扬

加急2022年10月

重大突发事件中的爱国主义教育机制

刘笑

2023年6月或7月

动态系统理论下英语本科生程式语习得因素及策略研究

王剑娜

2023年6月或7月

高职院校校企协同育人深化课程思政的路径与机制研究

李华京

2023年6月或7月

协同视角下高职大学生励志水平探索中心理弹性的中介作用

王丽

2023年6月或7月

新媒体背景下思政教学改革研究

何敬

2023年6月或7月

地方高校科研评价体系的现状及对策研究

龚一峰

2023年6月或7月

论张謇理性爱国主义精神及思想政治教育价值

韩勤

2023年6月或7月

新时代职业教育中工匠精神的价值与培育路径

王杭杭

2023年6月或7月

智能化时代背景下高职课程评价指标实践与研究

马青

2023年6月或7月

美育融入高职思政课实践教学的协同育人路径探析——以广东科学技术职业学院为例

李鹏

2023年6月或7月

高职院校教师能力标准和评价体系建设研究

张晓霆

2023年6月或7月

基于精准思维的外语专业课程思政内涵式融入研究

楼毅

2023年6月或7月

试论新文科视域下“中国古代文学史”课程思政育人实践

王正刚

2023年6月或7月

产教融合视角下提升高校大学生就业竞争力策略

姚东

2023年6月或7月

融实事求是思想于以“党史”为背景色的新时代教育的路径探索

余龙

2023年6月或7月

高校大学生心理健康教育优化思考

李媛

2023年6月或7月

信息化环境下的高校财务管理创新模式的研究

高琦

2023年6月或7月

疫情防控常态化背景下高职学生自我管理路径研究

朱清涟

2023年6月或7月

课程思政背景下高职院校数学思辨能力的教学研究

杨晶

2023年6月或7月

信息化背景下产出导向法在大学英语课程中的应用研究

王亚沁

2023年6月或7月

伟大抗疫精神融入思想政治理论课的价值与路径研究

卢凯

2023年6月或7月

民办院校跨境电商校企合作课程的开发与建设研究

李细妹

2023年6月或7月

基于校企合作的跨境电商小语种人才培养模式研究

李先姿

2023年6月或7月

大学英语写作混编合作学习的应用研究

荣莉

2023年6月或7月

教育信息化背景下综合英语课程群在线教学资源建设研究

薛舒

2023年6月或7月

新发展阶段青年学生骨干思想引领工作的积极作用

郭巍巍

2023年6月或7月

浅析提升高校思政课有效性的路径

杨洁

2023年6月

“双高”建设背景下高职院校创新型人才培养策略研究

周勇

2023年6月或7月

党史教育对落实高校思政课主渠道作用的价值及路径研究

何丽丽

2023年6月或7月

劳动教育融入高校思想政治理论课“三问”

卢国维

2023年6月或7月

汽车专业课程思政协同育人体系的研究

刘霞

2023年6月或7月

“中国文化”英语课程思政教学设计与实践——以Culinary Culture为例

罗文

2023年6月或7月

健康干预控制健康风险操作机制研究

仲启丰

2023年6月或7月

“案例驱动-任务导向”型教学模式的应用评价

陈红梅

2023年6月或7月

新时代高校开展大学生社会主义核心价值观教育路径探究

鲍兆飞

2023年6月或7月

高职思想政治工作评估体系研究

张艳艳

2023年6月或7月

新时代高校思想政治教育队伍建设的优化路径研究

黄道坤

2023年6月或7月

课程思政视阈下大学英语视听说课教学实践探索

罗萍

2023年6月或7月

红色文化融入高职院校思想政治教育实践路径研究

李丽

2023年6月或7月

重庆自贸区发展视域下“四通”型语言服务人才培养协同创新机制研究

朱斌谊

2023年6月或7月

产教融合背景下高职院校“双师型”教师队伍建设的困境与出路

高燕林

2023年6月或7月

高校学生社团党支部组织力建设提升路径研究

郝文婷

2023年6月或7月

高校大学生社区思想政治教育路径研究

祁昊宇

2023年6月或7月

《公共政策学》课程思政的价值意蕴、内容体系与实施路径

张玉磊

2023年6月或7月

“四史”教育融入新时代大学生理想信念教育的路径探索

袁林

2023年6月或7月

大数据时代高职院校思想政治教育的特点及方法

殷黎悦

2023年6月或7月

文化自信视域下泉州海丝文化国际传播

王欣

2023年6月或7月

新时代大学生明礼崇德的现实意义与实现途径

张瑜

2023年6月或7月

“艺友制”教育思想在高职学前教育专业实践教学中的应用

马丽玲

加急2022年10月

高职扩招下基层护理人才学历教育课程建设的学情分析①

苏丽嬛

2023年6月或7月

“移动商务”课程思政建设与实施路径研究

卢莉

2023年6月或7月

“三全育人”理念下大学生职业生涯规划教育存在的问题及策略研究

卢岚岚

2023年6月或7月

思想政治教育融入大学生就业创业路径研究

赵泽龙

2023年6月或7月

网络词典使用情况对英语学习的启示

蒋华华

2023年6月或7月

高校统战智库建设：基本问题、主要思路与实现路径

赵蕾

2023年6月或7月

大数据时代高职院校网络思想政治教育研究

殷黎悦

2023年6月或7月

基于CSE模式的高校劳动教育课程评价体系构建

潘敏

2023年6月或7月

大数据下的高职院校思想政治教育信息资源开发的有效需求和精准供给

许瑛乔

2023年6月或7月

新时代推进应用型高校大学生精神文明建设思考

缪克跑

2023年6月或7月

警惕“信息化填鸭式”教学

英起志

2023年6月或7月

“双高”视域下旅游交通类专业群组群逻辑及实践方法研究

吕建康

2023年6月或7月

自动化（嵌入式）导论课程教改研究与实践

张晓东

2023年6月或7月

党史教育素材融入英语口语课程思政建设

胥春兰

2023年6月或7月

高职英语课程思政的实施途径探索

胥春兰

2023年6月或7月

链群融合驱动下的高职英语课程体系的重构

张玲

2023年6月或7月

高校开展大学生党史学习教育常态化探究

殷亚敏

2023年6月或7月

高职高专院校师范专业开设独立汉字课程的探析

袁虹

2023年6月或7月

对接职业标准的“岗位+课程+证书”三位一体化装备制造类专业课程体系构建的研究

周天沛

2023年6月或7月

中国共产党对中华传统福文化的百年承续与发展

李天宇

2023年6月或7月

新时代中国特色社会主义思想在农村地区传播的现状

杨迎祥

2023年6月或7月

马克思生存论视域下思想政治教育内容构建理路

卜姝华

2023年6月或7月