按编辑部通知要求办理用稿手续后才能正式录用

论文题目

作者姓名

初审时间

自媒体时代大学生主流意识形态认同培育的难点及突破路径

王俊

2024/2/23

基于现代学徒制的“双导师”教学团队建设研究

刘俊

2024/2/23

高素质技术技能人才培养路径研究——基于目标设定、模式重构下的推进

钮丽

2024/2/23

依法治教视阈下地方职业院校“四有”好老师培育研究

刘荣相

2024/2/23

课堂教学视角下“专创融合”的专业课程重构研究

李海东

2024/2/23

高校思政课教师在课程思政建设中的角色定位与价值实现

周琼

2024/2/23

地方高校材料加工类专业人才的工匠精神培育——以百色学院为例

黄耀光

2024/2/23

智能建造虚拟仿真实训基地在教学中的应用探究——以建筑工程技术专业为例

王淼

2024/2/23

人工智能视域下大学英语教学中国家意识的隐性教育研究

赵尊霞

2024/2/23

数据驱动的高职学生学业能力精准评价模型研究

余茜茜

2024/2/23

人工智能背景下的大学英语生态化教学模式研究

舒斌

2024/2/23

新时代提升高校思政课“抬头率”要做到“三以”

陈光洁

2024/2/23

新时代高校思政课教师职业素养的形成机理研究

赵婉

2024/2/23

数智化背景下职业本科新商科复合型人才培养路径探索

袁利升

2024/2/23

新媒体时代高校党建工作创新与探索

蒋科庆

2024/2/23

智能制造综合实训课程“三三五”体系的教学设计与实施

蒋道霞

2024/2/23

高职劳动教育生活化的科学内涵与实践路径

张艳艳

2024/2/23

积极心理学视域下大学生幸福力教育提升路径研究

李馥利

2024/2/23

马克思中国理论统一战线理论与长期执政能力建设的实践创新

孟庆鹏

2024/2/23

大数据背景下高校网络思想政治教育提升路径研究

王磊

2024/2/23

新时代高校党员党性教育现状与对策研究

王丹

2024/2/23

《荷塘月色》英译本中的陌生化翻译策略及启示

刘绽

2024/2/23

基于独立学院转设下广西民办教育发展现状与对策研究

汪永吉

2024/2/23

从“跨界”到“融合”：新商科背景下高职市场营销人才培养的创新与突破

杨曼琳

2024/2/23

专科学前教育校外实习指导教师队伍建设现状及对策探析

张莉

2024/2/23

国家特色文化融入高校实践育人路径研究——以中国特色的先进文化“红色文化”为例

沈颖达

2024/2/23

民办高校学生学习现状与改善对策研究——以蚌埠工商学院为例

何程林

2024/2/23

人工智能时代高校思政课教师队伍建设的实践路径

周静

2024/2/23

“三全育人”视域下高校实践育人模式与实现路径

祝镇东

2024/2/23

铸牢中华民族共同体意识融入思政课话语体系：逻辑、价值、路径

侯仕福

2024/2/23

听障生媒介素养提升研究

雷晓斌

2024/2/23

高校英语教学“讲好中国故事”的实践与探索

王晓燕

2024/2/23

基于“干中学”模式的计量经济学课程思政研究与探索

孙旦

2024/2/23

“智慧教育”背景下教师信息化教学能力提升路径

周萌

2024/2/23

“一带一路”背景下MTI翻译教学创新型人才培养模式探究

李秋

2024/2/23

智慧教育赋能背景下大学英语教学设计与实施

朱兵艳

2024/2/23

文化自信视域下高职学生双创能力培养探究

刘雅梅

2024/2/23

面向大数据的高效计算机算法设计与实现

李慧

2024/2/23

新形势下高校教育教学的战略定位与发展策略研究

马荣陆

2024/2/23

大学外语教育中应用型本科院校学生讲好中国故事实践路径研究

刘肇霞

2024/2/23

一体化背景下思政课教学资源库共建共享研究

戴静

2024/2/23

面向区域经济发展的高职院校产教融合路径探索

陶涛

2024/2/23

基于依托智慧教学平台打造应用型高校大学英语金课的策略研究

程媛

2024/2/23

问题驱动+数字赋能：高校思政课教学模式的改革与创新

张卓莉

2024/2/23

“师德典型引领”促高职教师师德素质提升探究

何云辉

2024/2/23

成果导向理念下应用型本科大学英语课程思政教学探索

蔡燕兰

2024/2/23

人工智能技术在高校艺术设计中的创新应用研究

崔嫱

2024/2/23

数字化混合式的《C 语言程序设计》课程教学方案与教学实践研究

林丁报

2024/2/23

数智时代下高职连锁经营与管理专业实践教学体系建设路径研究—以辽宁现代服务职业技术学院为例

曹爽

2024/2/23

人工智能时代大学英语多模态信息化教学创新研究

马小伟

2024/2/23