微信公众平台;社会主义意识形态;认同教育;研究综述;

2018年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)辅导员骨干专项“高校微信公众平台对大学生社会主义意识形态认同的影响及优化机制研究”阶段性成果(项目编号:18JDSZ3005)； 2017年山东省高校人文社会科学研究计划(思想政治专题研究)“高校微信公众平台思想政治教育导向及实践路径研究”阶段性成果(项目编号:J17ZZ74)；

• 专辑：

  社会科学Ⅱ辑

• 专题：

  高等教育