论文题目

作者姓名

拟发月份

初审时间

从视域融合看《红楼梦》金陵十二钗判词两译本中的译者主体性

杨倩

加急2025年7月或8月

2025/4/18

基于OBE-CDIO理念的建筑工程技术专业BIM课程实践教学改革研究与实践

张伟喜

加急2025年7月或8月

2025/4/18

动态适配与协同更新：职业院校活页式教材开发研究

郭朝红

加急2025年7月或8月

2025/4/18

基于中国国际大学生创新大赛的应用型高校大学生创新创业能力培养探索

刘华彬

2025年11月或12月

2025/4/18

人工智能技术融入大学英语课程的教学探索

王慧莹

2025年11月或12月

2025/4/18

乡村振兴背景下地方应用型本科高校服务乡村人才振兴的路径探析

张宁

2025年11月或12月

2025/4/18

数智时代高校资助育人：价值、挑战及实践路径

孟喜龙

2025年11月或12月

2025/4/18

黄炎培职教理念指导下工业机器人技术专业实践教学

宋国杰

2025年11月或12月

2025/4/18

高职院校“党建+”班主任工作室育人模式下的创新实践研究

史京军

2025年11月或12月

2025/4/18

问题导向下“四史”融入思政课的逻辑、策略与路径

王晓玲

2025年11月或12月

2025/4/18

精准思维视域下高校党纪学习教育的质效提升研究

张晓敏

2025年11月或12月

2025/4/18

基于“CBL+PBL”融合式教学方法的专项训练课程开发

余明艳

2025年11月或12月

2025/4/18

新时代“枫桥经验”视域下高校“一站式”学生社区建设的优化路径研究

王蕾

2025年11月或12月

2025/4/18

松散耦合理论下高校学生国家安全教育数字化转型研究

刘一江

2025年11月或12月

2025/4/18

园林规划设计课程探索美丽乡村建设的实践路径研究

詹景强

2025年11月或12月

2025/4/18

新工科背景下机械类专业机械制造课程群建设研究

杨春红

2025年11月或12月

2025/4/18