湖北开放职业学院学报

教育教学
2022年9月28日-30日投稿初审通过名单
2022-10-8
  • 按编辑部通知要求办理用稿手续后才能正式录用

    论文题目

    第一作者姓名

    拟发月份

    浅析社会主义核心价值观融入国家治理的实施路径

    郑康

    20239月或10

    基于岗证课赛四位一体的高职金融专业课程体系建设实践探究

    何伟传

    加急20231月或2

    教师英文绘本教学设计能力提升的困境及策略研究

    秦灵玲

    20239月或10

    生态给养理论视域下大学英语混合式教学课堂互动模式优化研究

    刘亚玲

    20239月或10

    以学习支持中心为引领的应用型高校多主体学习共同体构建案例研究

    卢卓元

    20239月或10

    绿色发展理念下我国商贸流通业发展转型研究:内涵、问题与措施

    吕芳华

    20239月或10

    课程思政融入高校艺术课程的路径探索——以宁夏大学美术学院艺术实践课程为例

    于婧

    20239月或10

    课程思政下的商务英语专业教学改革研究

    许敏

    20239月或10

    新时期下高校大学生爱国教育现状及路径

    赵娜

    加急20231月或2

    消费主义浪潮下短视频的审美庸化与救赎

    吴娟

    20239月或10

    基于互联网+”模式的理工类实践教学案例研究

    杨玉平

    20239月或10

    会计专业课程全渗透思政教学体系研究

    蔡岩松

    20239月或10

    英语旅行文学后殖民与中国文化书写研究

    尹燕

    20239月或10

    立德树人视域下连云港高校英语课堂的文化自信培养探究

    郁青青

    20239月或10

    中文+职业技能背景下国际中文教育模式转型和实践研究——以南京工业职业技术大学为例

    孙世娟

    20239月或10

    高职院校产业学院校企合作育人现状、问题及对策

    顾卫杰

    20239月或10

    基于广西高校微信公众号实践的民族边疆地区高校网络宣传阵地建设策略研究

    吴佳

    20239月或10

    数媒专业群创新型教学团队建设研究

    朱孟伟

    20239月或10

    大数据时代高校学生教育管理优化路径

    董伟

    20239月或10

    综合商务英语混合式金课教学模式改革研究

    刘宁

    20239月或10

    高职院校会计专业课证融通教学模式构建研究

    胡煊

    加急20231月或2

    高等教育国际化背景下来华留学生辅导员队伍建设研究

    李波

    20239月或10

    以项目为核心的室内设计教学方法探讨

    林丽

    20239月或10

    旅游管理专业课程教学中融入思政教育的相关思考——以《旅游地理》为例

    刘博

    20239月或10

    新时代高校意识形态话语权提升路径研究

    刘海滨

    20239月或10

    创新素养培养视域下高职公共英语课堂的构建研究

    朱娜

    加急20231月或2

    高职旅游管理专业学生岗位实习中存在的问题及对策研究

    张玉红

    加急20231月或2

    大学生创新创业能力现状及培养路径

    邓成凤

    加急20231月或2

    思辨能力培养融入跨文化翻译教学的策略探讨

    李伟

    加急20231月或2

    多模态隐喻在体育院校大学英语智慧课堂中的构建研究

    刘影倩

    20239月或10

    大思政背景下思想政治教育方法创新路径研究

    戢颖

    加急20231月或2

    新媒体背景下高校思想政治教育内容结构优化与资源整合研究

    杜新宇

    20239月或10

    互联网+”背景下高职学前教育专业人才培养研究

    孙静

    20239月或10

快递单号

版权所有:《湖北开放职业学院学报》编辑部


地址:湖北省武汉市洪山区民族大道56   邮编:430074


联系电话:027-87509971 ;网址:http://www.hbxb.net/