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中国古代文学史“课程思政”实施路径探索

马海波

加急2021年2月

2020/10/26

新时代“课程思政”视域下高职院校工匠精神的培养路径

唐欣然

2021年5月

2020/10/26

主体意识视域下以红色资源推进高校马克思主义大众化

左月双

2021年5月

2020/10/26

“立德树人”视域下高职院校思政课保障机制研究

陈娟

2021年5月

2020/10/26

论教育的反思与再认知

潘自舒

2021年5月

2020/10/26

高职英语课程思政的实践路径研究——基于教学案例分析

张映婷

2021年5月

2020/10/26

行动导向教学法在高职学前教育学课程中的应用

晏波

2021年5月

2020/10/26

全域旅游背景下非遗课程在高职院校的发展现状研究

沈鸿昌

2021年5月

2020/10/26

新时期高校青年马克思主义培养工程思想引领的探索与研究

黄志远

2021年5月

2020/10/26

“双高”建设背景下高校师资队伍建设路径研究

刘一

2021年5月

2020/10/26

高职院校语文教育专业学生取得新教师资格证现状及对策研究

郭立建

2021年5月

2020/10/26

团体心理辅导在高职五年制班级管理中的应用

黄丹萍

2021年5月

2020/10/26

现代学徒制人才培养模式应用于烹饪专业的实践研究

许文广

2021年5月

2020/10/26

习近平总书记高校之行系列讲话中有关高等教育的重要论述研究

董明利

2021年5月

2020/10/26

中华优秀传统文化融入幼师生师德养成教育路径探究

丁爱梅

2021年5月

2020/10/26

微媒体背景下高校增强大学生文化自信的着力点

杨静

2021年5月

2020/10/26

软件工程专业“专而优”新工科的特色凝练探究

王进科

2021年5月

2020/10/26

大学英语写作教学中跨文化思辨能力培养策略研究

董永义

2021年5月

2020/10/26

“课程思政”理念下戏文学生实践研究——以湖南科技学院原创红色话剧《铸魂》为例

李小雨

2021年5月

2020/10/26

历史使命与时代担当：青年参与乡村振兴的历史契合、现实困境与角色定位

章艳涛

2021年5月

2020/10/26

地方高校英语专业学生专业认同现状分析与思考——以大理大学为例

伍惠娟

2021年5月

2020/10/26

校企合作培养模式的再突围——以某学院传媒专业为例

任宏良

2021年5月

2020/10/26

基于旅游管理专业的高校卓越人才内涵及框架体系研究

廖维俊

2021年5月

2020/10/26

高职应用文写作课程与专业互融的教学改革研究

金凤蕊

2021年5月

2020/10/26

疫情防控常态化形势下的高校学生工作研究

云兵兵

2021年5月

2020/10/26